• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS ARROSIDIYAH SUMBERAGUNG REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS ARROSIDIYAH SUMBERAGUNG REJOTANGAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

” Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Adaptasi Makhluk Hidup ”.. Skripsi Jurusan PGMI, Fakultas

tipe make a match lebih baik dibandingkan pembelajaran dengan metode ceramah. Model pembelajaran kooperatif tipe make a match siswa dituntut

belajar siswa dalam mempelajari segitiga adalah model pembelajaran kooperatif tipe. make

Arum Rahma Shofiya, Tesis Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS 3 SMA

Adinda Nurmala Firdausi, 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Materi Pola Bilangan pada Siswa

tidak ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar kognitif kimia. Hal ini juga terlihat

tipe Make a Match terhadap hasil belajar aqidah akhlak peserta didik kelas. IV SD Al Irsyad Al Islamiyah, pengaruh model pembelajaran

Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Huda 2013: 252 mengemukakan langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match sebagai berikut: 1 guru