• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI ARTIKEL PENELITIAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI ARTIKEL PENELITIAN"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. Proporsi Pembagian Sampel Penelitian
Tabel 6. Hasil Uji Normalitas
Tabel 9. Ringkasan Hasil Uji Heteroskedastisitas
Tabel 11. Hasil Uji Regresi Sederhana untuk melihat signifikansi hipotesis pertama dengan uji t
+3

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hipotesis penelitian yang diajukan serta analisis data yang telah dilakukan, maka diperoleh kesimpulan Ada pengaruh pengaruh positif sebesar 19,0%

Berdasarkan penelitian dan analisis data yang telah dilaksanakan serta hasil yang diperoleh, maka dapat ditarik beberapa kesimoulan sebagai berikut: (1) ada pengaruh yang

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang dilakukan oleh peneliti, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa:(1) Berdasarkan analisis deskriptif terhadap Variabel X

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang dilakukan oleh peneliti, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa:(1) Berdasarkan analisis deskriptif terhadap Variabel X

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang peneliti lakukan, maka dapar ditarik kesimpulan bahwa secara umum ketersediaan sumber belajar mata pelajaran ekonomi siswa

Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1) Model pembelajaran ROPES dengan teknik Talking Stick

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh setelah melakukan analisis dan pembahasan terhadap masalah, maka dikemukakan kesimpulan bahwa terdapat pengaruh self-confidence

Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data, pengujian hipotesis, dan hasil pembahasan yang telah dipaparkan peneliti, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut 1 terdapat pengaruh