• Tidak ada hasil yang ditemukan

Vidia Trisnadewi, Siti Halidjah, K.Y Margiati Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Untan Pontianak Email : vidiatrisna45gmail.com Abstract - PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DI KELAS V SEKOLAH DASA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Vidia Trisnadewi, Siti Halidjah, K.Y Margiati Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Untan Pontianak Email : vidiatrisna45gmail.com Abstract - PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DI KELAS V SEKOLAH DASA"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel 4
Tabel 8
Tabel 9  Keterampilan Berbicara Siswa Siklus III
+3

Referensi

Dokumen terkait

Model B adalah model antrian jalur berganda (M/M/S).Sistem ini memiliki dua atau lebih jalur stasiun pelayanan yang tersedia untuk menangani pelanggan yang

b) Rumus nilai jumlah. Untuk menulis rumus selalu diawali dengan tanda = , tulis = kemudian pilih cells yang akan dijumlah dengan menkliknya lalu beri tanda +, lanjutkan hingga

Dalam konteks pendidikan karakter, kemampuan yang harus dikembangkan pada siswa melalui persekolahan adalah berbagai kemampuan yang akan menjadikan manusia sebagai

[r]

Masa prapeneluran, peneluran dan pasca

 Pondok AL AMAR telah berkembang pesat dan diteruskan oleh Kyai Imam Shobar dan Kyai Mahfud Shobar (menantu) sepeninggal dari Ali Imron.. Kyai

• Dalam implementasi dengan bahasa Ada, fungsi Valid dapat dihilangkan, karena dalam pembentukan sebuah JAM dapat memanfaatkan sub type untuk HH, MM dan SS serta

Asli Ijazah SD, ijazah SLTP, dan ijazah SLTA sebagai bukti pelamar menamatkan sekolah di wilayah Papua/Papua Barat atau asli akte kelahiran pelamar, KTP bapak (ayah kandung)