• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Interaktif Dengan Metode Tanya Jawab

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Interaktif Dengan Metode Tanya Jawab"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Indeks Tingkat Kesukaran Soal (p)
Tabel 2. Rekapitulasi Data Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I
Tabel 6. Rangkuman Perbandingan Hasil Penelitian Tindakan

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat nilai yang terkandung pada kapal tenggelam beserta muatannya, berbagai program penelitian sebagai bagian dari pengelolaan tinggalan budaya bawah air telah

PERBEDAAN EFISIENSI TURBIN AIR SAVONIUS 4 TINGKAT. BERSEKAT DAN SUDUT GESER

gender, riwayat penyakit dalam keluarga dan faktor yang dapat dikendalikan, seperti hipertensi, hiperlipidemia, hiperurisemia, penyakit jantung, obesitas, merokok, konsumsi

Keduanya harus saling selaras mengisi rongga kehidupan kita sebagai penuntun dan pedoman untuk menjadi manusia yang lebih baik yang akan membawa nahkoda negeri ini ke arah yang

Penilaian pelaksanaan pemantauan dan evaluasi menggunakan formulir sebagaimana pada Lampiran Pada akhir pelaksanaan penelitian, setiap peneliti melaporkan

Allah telah meniadakan (Menghapuskan )aspek dari hukum taurat yang telah membuat bangsa Israel menjadi bangsa yang terpisah/istimewah. Di dalam Yesus Kristus, kamu yang dahulu

Berdasarkan hasil analisis data pretes dan postes kedua kelas penelitian ini, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat dinyatakan bahwa kuis memberikan

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh secara simultan dan parsial variabel profitabilitas, size , keunikan, NDTS, struktur aktiva, pertumbuhan perusahaan,