RPP Bahasa Jawa Kelas 1 SD Kurikulum 2013 Pasinaon 3
Teks penuh
Dokumen terkait
dalam kolom ‘Pengamatanku, Pada kegiatan mengamati gambar guru berusaha mengajak peserta didik untuk mengamati, mengolah, menalar gambar yang ada. Peserta didik diminta
Setelah mengamati teks biografi, struktur isi, dan fitur bahasa, peserta didik dapat membandingkan ciri dan isi teks bigrafi dengan jujur, percaya diri, dan
Dengan mengamati isi teks yang disajikan dan penjelasan guru, siswa menemukan makna kosakata berkaitan dengan kehidupan sosial di sekolah3. Dengan mengamati isi teks dan penugasan
2) Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai manfaatdan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan memberikan contoh dan
2) Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai manfaatdan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan memberikan contoh dan
1) Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran... 2) Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai
1) Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran... 2) Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai
Menanya o Mengajukan pertanyaan tentang : Kegiatan Inti Peserta didik di dalam kelompok belajar : Mengamati o Melihat (tanpa atau dengan alat) o Mengamati berbagai
