PENGEMBANGAN MULTIMEDIA ADOBE FLASH PLAYER 10 UNTUK PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BAGI SISWA KELAS VII SMP.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil analisis kebutuhan terhadap buku pengayaan, yaitu (1) kebutuhan materi buku pengayaan menulis teks eksposisi memiliki penyajian materi yang menarik dan
1) Siswa melakukan tanya jawab dengan guru terkait menulis teks eksposisi. 2) Siswa mengamati contoh teks eksposisi yang telah diberikan oleh guru. 3) Guru memberikan
Oleh karena itu, penelitian ini akan diarahkan dengan judul “Model Discovery Learning dalam Keterampilan Menulis Teks Eksposisi dan Berpikir Kritis (Eksperimen Kuasi
1) Pembelajaran menulis teks eksposisi adalah pembelajaran yang melatih siswa untuk berfikir dan menyalurkankan pemikiran mereka melalui tulisan atau hasil karya mereka
Hasil analisis kebutuhan terhadap buku pengayaan, yaitu (1) kebutuhan materi buku pengayaan menulis teks eksposisi memiliki penyajian materi yang menarik dan
Mengacu pada rata-rata hitung (M) yang diperoleh, disimpulkan bahwa keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Padang Panjang secara umum
Keenam , siswa yang memperoleh nilai dengan kualifikasi Kurang Sekali (KS) berjumlah 3 orang (8,82%).Dari uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Co-op Co-op terhadap keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VII B SMP
