DAFTAR PUSTAKA
Aini, Aliya Noor dan Iranita Hervi Mahardayani. (2011). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Dalam Menyelesaikan Skripsi PadaMahasiswa Universitas Muria Kudus. Jurnal Psikologi Pitutur, Vol I (2), 65-71
Akinsola, M. K., Tella, A., & Tella, A. (2007). Correlates of Academic Procrastination and Mathematics Achievement of University Undergraduate Students. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 363-370.
Ariely D. (2008). The problem of procrastination and self-control. Predictably irrational: the hidden forces that shape our decision. New York: Harper Collins Publisher.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Basuki, A.T., & Nano, P. (2016). Analisis Regresi dalam Penelitian Ekonomi dan Bisnis. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada
Beheshtifar, M., Hoseinifar, H., Moghadam, M. N. (2011). Effect Procrastination On Work-Related Stress. European Journal Of Economics, Finance And Administrative Sciences. Issue 38, 59-64.
Burka & Yuen. 1983. Procrastination: Why you do it, what to do abaout it. New York: perseus Books.
Burka, Jane B. & Yuen, Lenora M. (2008). Procrastination : Why Do You It, What to Do About It Now. United States of America : Da Capo Press.
Candra, A. (2008). “Awas Terjerat Prokrastinasi” (www.kompas.com)
Dewitte, S., & Schouwenburg, H. C. (2002). Procrastination, temptations, and incentives: The struggle between the present and the future in procrastinators and the punctual. European Journal of Personality, 16(6), 469-489.
Eko Prayitno, Galih. (2012). Validasi Alat Ukur Irrational Procrastination Scale (IPS). Skripsi. Surabaya: Universitas Surabaya.
Ellis, A. & Knaus, W . J. (1977). Overcoming procrastination. New York : Institute for Rational Living.
Fee, Ronda L.; Tangney, June P. Journal of Social Behavior & Personality, Vol 15(5), 2000, 167-184.
Ferrari, J. R. (1994). Dysfunctional procrastination and its relationship with self- esteem, interpersonal dependency, and self-defeating behaviors. Personality and Individual Differences, 17(5), 673-679.
Ferrari, J. R., & Pychyl, T. A. (Eds.). (2000). Procrastination: Current issues and new directions. Select Press.
Ferrari, J. R., Johnson, J. L., & McCown, W. G. (1995). Procrastination and task avoidance: Theory, research, and treatment. Springer Science & Business Media.
Ghozali, Imam. (2012). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 20. Semarang: Badan Penerbit – Universitas Diponegoro.
Ghufron, M. (2003). Hubungan Antara Kontrol Diri dan Persepsi Remaja Terhadap Penerapan disiplin Orangtua dengan Prokrastinasi Akademik. (Skripsi). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada. Ghufron, M. Nur dan Rini Risnawita S. 2010. Teori-Teori Psikologi, Cetakan I.
Yogyakarta: Ar Ruzz Media Group
Knaus, William. 2010. End Procrastination Now! Get It Done with a Proven Psychological Approach. United States of America : The McGraw-Hill Companies, Inc.
Kurniawati, Fitria Nur Indah dan Yulianti Dwi Astuti. 2008. Hubungan Antara Prokrastinasi Dan Stres Kerja Pada Karyawan PT. Armada Finance Magelang. http://psychology.uii.ac.id/images/stories/jadwalkuliah/naskah-publikasi-04320163.pdf.
Lay, C. H. (1986).At last, my research article on procrastination. Journal of Research in Personality, 20, 474-495.
Milgram, N. A., Sroloff, B., & Rosenbaum, M. (1998). The procrastination of everyday life. Journal of Research in Personality, 22(2), 197-212.
Popola, B. I. (2005). A study of the relationship between procrastinatory behavior and academic performance of under graduate students in a nigerian University. The african symposium : An Online Journal of Educational research Network.
Rizvi, A., Prawitasari, J. E. & Soetjipto, H. P. (1997). “Pusat Kendali dan Efikasi Diri sebagai Prediktor Prkrastinasi Akademik Mahasiswa”. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, UGM Yogjakarta.
Rothblum, Esther D., Laura J. Solomon., dan Janice Murakami. 1986. Affective, Cognitive, and Behavioral Differences Between High and Low Procrastinators. Jurnal of Counseling Psychology, 33, 387-394.
Rumiani. 2006. Prokrastinasi Akademik ditinjau dari Motivasi Berprestasi dan Stres Mahasiswa.Semarang: Jurnal Psikologi Universitas DiponegoroVol.3 No.2. www.ejournal.undip.ac.id(diunduh pada 01 Mei 2012)
Savira, Fitria & Suharsono, Yudi. 2013. Self-Regulated Learning (SRL) dengan Prokrastnasi Akademik pada Siswa Akselerasi. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan.Vol. 01, No.01, 65 – 74. ISSN: 2301- 8267
Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (1998). Psychology and work today: An introduction to industrial and organizational psychology.
Slovin, M. J., 1960, Sampling, Simon and Schuster Inc., New York.
Solomon, L.J. & Rothblum, E.D (1984), Academic procrastination: Frequenty and Cognitive Corelalates. Journal Of Counseling Psychology, volume 31, no 4.
Steel, P. 2007. The Nature of Procrastination : A Meta- Analytic and Theoritical Review of Quintessential Self-regulatory Failure. Psychological Bulletin. Vol. 133, 65-94.
Steel, P., Brothen, T., & Wambach, C. 2001. Procrastination and Personality, Performance, and Mood. Personality and Individual Differences, 30, 95-106.
Steel, Piers. 2007. The Nature Of Procrastination: A Meta-Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self-Regulatory Failure.
Psychological Bulletin, 133 (1), 65-94
Stoltz, P.G. (2010). Adversity quotient at work: finding your hidden capacity for getting things done. Harper Collins.
Stoltz, P.G. (2010). Adversity quotient: Mengubah hambatan menjadi peluang
Jakarta: PT. Gramedia.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tiara, Vidya. (2016). Peran Adversity Quotient dalam Mengurangi Stres Kerja pada Karyawan Hotel X. Skripsi. Jakarta: Universitas Mercu Buana. Utami, B. A. & Hawadi, A. R., (2008). Kontribusi adversity quotient terhadap
prestasi belajar siswa SMU program percepatan belajar di Jakarta. Jurnal. Keberbakatan & Kreativitas, 2(02), 78 - 89.
LAMPIRAN 1 Kuesioner Penelitian
“Pengaruh Adversity Quotient dalam Mengurangi Prokrastinasi KerjaPada
Karyawan Universitas X” Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Mustainah Widyaiswara
NIM : 46113010036
Adalah Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi saya sebagai syarat untuk menyelesaikan studi strata 1 atau sarjana psikologi.
Dengan ini Saya memohon kepada Bapak/Ibu untuk dapat meluangkan waktu Anda dan berpartisipasi dalam mengisi kuesioner penelitian ini. Saya akan menjamin kerahasiaan identitas, dengan demikian jawaban Anda bersifat rahasia.
Tidak ada jawaban benar atau salah, jadi mohon untuk diisi sesuai dengan kondisi diri Anda sesungguhnya. Jawaban yang Anda berikan akan dirahasiakan, dan hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian ini.
Demikian saya ucapkan terimakasih yang sebesar - besar nya atas kesediaan Bapak/Ibu yang telah meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner ini, dan mohon maaf bila ada pernyataan yang tidak berkenan dihati Bapak/Ibu.
Hormat Saya,
DATA RESPONDEN
Berikan tanda checklist (√) pada pernyataan yang sesuai dengan diri Anda :
1. Nama/Inisial : ………..
2. Jenis Kelamin : [ ] Laki – Laki. [ ] Perempuan.
3. Usia : [ ] 25 tahun. [ ] 26 – 30 tahun.
[ ] 31 – 35 tahun. [ ] ≥ 36 tahun 4. Pendidikan Terakhir : [ ] SMA/Sederajat. [ ] Diploma.
[ ] Sarjana (S1). [ ] Pascasarjana (S2). 5. Lama Bekerja : [ ] 1 tahun. [ ] 1 – 3 tahun.
[ ] 3 – 5 tahun. [ ] ≥5 tahun
6. Kategori : [ ] Dosen. [ ] Non Dosen.
7. Unit Kerja : ………
Dengan ini, saya menyatakan kesediaan untuk berpartisipasi dalam pengisian data, tanpa ada paksaan dan memberikan izin untuk pengunaan data ini. Saya menyatakan bahwa kebenaran data ini dapat saya pertanggungjawabkan. Jika suatu saat dianggap perlu, atas pertimbangan apapun, saya dapat menarik seluruh informasi/data yang telah saya berikan
Jakarta,……….2017
Petunjuk Pengisian
Berikut terdapat beberapa butir-butir pernyataan. Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan, mohon pernyataan ini diisi dengan menuliskan checklist
(√) yang sesuai dengan kondisi diri Anda. Terdapat empat pilihan jawaban terhadap masing – masing pernyataan yang mempunyai arti sebagai berikut.
SS : (Sangat Setuju). S : (Setuju).
TS : (Tidak Setuju) . STS : (Sangat Tidak Setuju).
Saya harap jangan ada pernyataan yang tidak dijawab dan selamat mengerjakan. Contoh :
NO Pernyataan SS S TS STS
1 Saya tidak menyukai perubahan dalam pekerjaan saya √ a. Adversity Quotient
No PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya bersikap tenang saat menghadapi masalah ditempat kerja
2 Saya mampu mengendalikan diri untuk tidak terjerumus kedalam hal yang dapat merugikan diri sendiri
3 Saya senang bila ada orang lain yang memberitahukan kesalahan saya
4 Kesulitan yang dihadapi membuat daya menjadi tertekan
5 Saya sulit mengendalikan diri ketika beradu pendapat dengan rekan kerja
6 Emosi saya meledak – ledak saat berselisih paham dengan rekan kerja
melakukan kesalahan
8 Jika ada pekerjaan yang kurang paham saya bertanya pada atasan
9 Orang lain adalah penyebab kegagalan yang saya alami
10 Saya sulit memaafkan diri sendiri saat berbuat kesalahan pada orang lain
11 Saya malas meminta maaf karena orang lain pun pernah berbuat kesalahan
12 Saya berusaha sekuat tenaga untuk memperbaiki keadaan
13 Beban pekerjaan membuat saya kurang menikmati hidup
14 Pekerjaan saya menjadi terbengkalai saat ada masalah
15 Saya merasa sangat cemas ketika menghadapi masalah
16 Saya yakin segala permasalah akan cepat
terselesaikan jika diselesaikan dengan kepala dingin 17 Saya merasa terus menerus dilanda kesulitan dalam
hidup
18 Saya merasa kurang mampu mengerjakan tugas dalam jumlah banyak
19 Saya sulit bertahan ketika diterpa kesulitan
20 Saya mudah menyerah ketika menghadapi masalah pekerjaan
b. Prokrastinasi Kerja
No PERNYATAAN SS S TS STS
1 Saya menunda tugas-tugas melampaui apa
yang wajar
2 Saya melakukan apa pun ketika yakin hal itu
memang diperlukan
3 Saya sering menyesal tidak mengerjakan
tugas lebih cepat
4 Ada aspek dalam hidup yang saya tunda,
meskipun saya tahu seharusnya tidak demikian
5 Jika ada sesuatu yang harus saya lakukan, akan saya kerjakan sebelum mengerjakan tugas yang lebih kecil
6 Saya menunda sesuatu begitu lama sehingga
kenyamanan saya terganggu
7 Pada akhir hari, saya tahu seharusnya saya bisa menghabiskan waktu lebih baik
8 Saya menghabiskan waktu saya dengan
bijaksana
9 Ketika saya harus melakukan suatu hal, saya akan melakukan hal yang lain
LAMPIRAN 2 TABULASI DATA
ADVERSITY QUOTIENT
AQ1 AQ2 AQ3 AQ4 AQ5 AQ6 AQ7 AQ8 AQ9 AQ10 AQ11 AQ12 AQ13 AQ14 AQ15 AQ16 AQ17 AQ18 AQ19 AQ20 TOTAL_AQ
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 2 4 4 3 4 2 1 68 2 1 3 1 3 1 2 2 1 1 1 3 2 2 2 3 1 2 1 1 35 4 4 4 4 4 4 2 2 1 2 2 3 2 2 2 3 2 4 2 1 54 2 2 2 4 4 4 1 1 3 4 2 3 2 2 2 3 1 2 1 1 46 4 4 4 2 4 4 4 3 2 4 4 3 2 3 3 2 4 4 4 1 65 4 4 4 2 4 4 4 2 4 3 4 3 4 4 4 3 2 2 2 2 65 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 1 1 2 4 3 2 1 1 60 4 4 4 4 2 2 1 1 1 4 4 3 4 4 4 3 4 4 2 2 61 4 4 4 1 4 4 4 1 1 1 1 3 2 2 2 3 1 1 1 1 45 4 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 1 2 1 42 3 4 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 2 2 3 3 1 3 3 1 38 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2 66 4 4 1 2 1 1 1 2 3 3 1 3 2 2 2 3 2 2 2 2 43 4 4 4 2 2 2 1 2 1 2 1 4 3 1 4 4 2 2 2 2 49 3 4 4 1 1 2 1 1 1 1 1 3 3 3 3 2 1 1 1 1 38 1 1 2 3 3 3 1 1 1 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 40 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 3 1 1 2 4 1 2 2 1 34 4 4 4 2 4 3 1 2 2 1 2 3 2 2 4 4 2 1 1 2 50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 1 3 2 2 2 3 1 4 1 1 58 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 2 3 2 2 2 3 3 4 2 2 62 4 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 1 2 1 1 38 3 4 4 2 2 2 1 1 1 1 1 3 2 3 3 2 1 2 1 1 40 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 1 3 4 4 4 3 2 2 2 2 65 4 4 4 1 3 4 1 1 2 1 1 3 4 4 4 3 1 2 2 1 50 2 2 1 2 4 4 2 2 1 1 2 3 4 4 4 4 2 2 2 2 50 4 4 4 2 4 4 1 2 2 1 1 3 3 3 2 3 1 4 1 1 50 1 2 1 1 2 1 1 1 2 4 1 3 4 4 4 3 1 1 1 1 39 4 4 4 3 3 2 2 2 2 2 1 3 2 2 4 4 2 3 3 4 56 4 4 4 4 1 1 4 4 4 4 2 3 2 2 2 3 2 4 2 1 57 4 4 4 1 4 4 1 1 1 1 1 3 2 3 3 2 1 4 1 1 46 4 4 4 3 4 4 1 2 1 3 2 3 2 2 4 4 2 3 3 4 59 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 3 2 2 2 3 2 4 2 2 62 4 4 4 2 4 4 4 4 4 3 2 3 2 2 2 3 4 2 2 2 61 4 4 4 2 4 4 1 1 2 4 1 3 2 2 2 3 2 4 2 2 53 2 1 1 4 2 1 1 1 1 2 1 3 2 3 3 2 1 2 1 1 35 4 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 3 4 4 4 3 1 1 2 1 44 4 4 4 2 1 2 2 1 1 4 2 3 1 1 2 4 2 2 2 2 46 4 4 4 3 4 4 2 3 2 2 1 3 4 4 4 3 2 2 2 2 59 4 4 4 3 3 4 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 2 3 2 1 48 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 72 4 4 4 1 1 2 2 1 1 1 1 3 2 2 3 3 1 1 1 1 39 4 4 4 2 4 1 1 1 2 4 2 3 3 3 2 3 2 2 2 2 51 4 4 4 2 4 4 2 1 2 4 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 53 4 4 4 3 1 2 2 1 1 3 1 4 3 1 4 4 1 2 2 1 48 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 1 3 3 3 3 2 1 4 3 1 60 4 4 4 3 3 5 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 1 1 1 1 51 4 4 4 1 5 5 1 2 2 4 2 3 1 1 2 4 1 1 1 1 49 4 4 4 2 4 4 1 1 2 3 2 3 2 2 4 4 3 4 2 3 58 4 4 4 3 2 1 4 4 4 4 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 61 4 4 4 2 1 2 1 2 2 4 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 48 4 4 4 2 2 1 1 1 2 4 2 3 2 2 2 3 2 4 4 2 51 4 4 4 2 2 2 1 1 2 4 2 3 2 3 3 2 2 4 4 2 53 4 4 4 2 1 2 2 2 1 2 1 3 4 4 4 3 2 2 2 2 51 4 4 4 4 4 4 1 1 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 72 4 4 4 3 4 4 2 2 1 4 3 3 4 4 4 4 1 4 3 3 65 4 4 4 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 1 2 3 1 51 2 1 1 3 4 4 1 2 2 1 1 3 4 4 4 3 2 2 2 1 47 4 4 4 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 4 4 2 2 2 1 49 4 4 4 2 3 4 1 2 2 3 2 3 2 2 2 3 1 2 3 1 50 4 4 4 2 4 4 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 53 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 3 2 2 4 4 4 4 2 2 67 4 4 4 2 4 4 2 1 2 2 1 3 2 2 2 3 2 2 2 2 50 4 4 4 3 4 4 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 1 1 1 1 45 4 4 4 1 4 4 2 1 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 51 4 4 4 4 1 1 4 1 4 4 4 3 2 3 3 2 4 4 4 4 64 4 4 4 4 2 3 4 2 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 3 71 4 4 4 4 2 3 1 1 3 4 1 3 1 1 2 4 2 4 4 2 54 4 3 4 4 4 4 1 1 1 4 1 3 4 4 4 3 4 4 4 4 65 4 4 4 4 2 2 4 1 3 4 3 3 2 2 2 3 3 4 4 4 62 4 4 4 4 1 1 1 1 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 4 4 61 4 4 4 3 3 4 4 2 1 4 3 3 2 2 3 3 2 3 3 1 58 3 4 4 3 2 2 3 2 2 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 1 57 4 4 4 3 3 3 2 1 1 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 1 50 4 4 4 2 3 4 1 1 1 3 2 4 3 1 4 4 1 3 3 1 53 4 4 4 3 4 4 1 2 1 4 2 3 3 3 3 2 2 3 3 1 56 4 4 4 3 4 4 1 2 2 4 3 3 2 2 2 3 2 1 2 1 53 1 1 2 2 4 4 2 2 1 4 2 3 1 1 2 4 2 2 2 2 44 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 3 2 2 4 4 1 3 2 2 38 4 4 4 4 2 1 2 2 4 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 51 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 3 2 2 2 3 1 2 2 2 37 4 2 2 3 4 4 4 2 2 4 3 3 2 2 2 3 3 4 3 2 58 4 4 4 4 2 2 2 2 1 2 1 3 2 3 3 2 1 3 3 3 51 2 1 2 2 4 4 2 2 1 4 2 3 4 4 4 3 2 2 2 2 52 2 4 4 4 4 4 2 1 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 70 2 4 4 4 4 4 2 1 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 71 4 4 4 3 4 4 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 2 2 3 2 56 4 4 4 2 4 4 2 1 1 2 1 3 4 4 4 3 1 2 2 2 54 2 1 1 1 4 4 2 2 2 4 2 3 2 2 4 4 2 2 2 2 48 4 4 4 4 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 49 4 4 4 4 3 4 2 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 4 4 2 61 2 2 1 4 2 1 4 2 3 1 4 3 2 2 4 4 4 2 1 2 50 4 4 4 3 3 3 1 1 1 3 1 3 2 2 2 3 3 1 2 1 47 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 2 2 2 3 4 4 2 4 70 4 4 4 4 4 4 2 2 4 3 1 3 2 2 2 3 4 4 3 4 63 4 4 4 2 4 4 1 2 4 1 1 3 2 3 3 2 2 4 4 1 55 4 4 4 3 3 3 1 1 1 3 1 3 4 4 4 3 3 1 2 1 53 4 4 4 3 2 3 2 2 4 4 3 3 1 1 2 4 4 1 2 1 54 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 72 2 1 2 4 2 1 2 2 1 4 3 3 2 2 2 3 4 1 2 1 44 4 4 4 3 4 4 1 2 2 4 2 3 3 3 3 2 2 2 2 1 55
2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 3 2 2 3 3 1 1 2 2 34 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 3 3 3 2 3 1 2 2 2 39 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 52 4 4 4 1 2 3 2 2 4 4 3 4 3 1 4 4 2 1 2 1 55 4 4 4 4 2 2 2 2 1 2 1 3 3 3 3 2 1 1 3 1 48 4 4 4 3 4 4 4 1 4 4 1 3 2 2 2 3 4 2 4 1 60 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 1 1 2 4 4 4 4 4 70 4 4 4 3 4 4 4 2 2 4 2 3 2 2 4 4 2 2 2 1 59 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 2 3 2 2 2 3 3 4 4 2 63 4 4 4 3 3 3 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 3 1 2 1 46 4 4 4 4 2 2 2 2 4 4 2 3 2 2 2 3 4 2 2 2 56 1 1 2 2 1 1 2 2 1 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 2 38 2 1 1 1 4 1 2 2 2 2 2 3 4 4 4 3 2 2 2 2 46 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 76 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 1 3 4 4 4 4 4 4 3 4 72 4 2 2 3 4 4 4 2 2 4 3 3 3 3 2 3 3 4 3 2 60 2 3 4 4 2 1 1 1 2 1 2 3 4 4 4 3 4 3 3 2 53 4 4 4 3 4 4 4 2 2 2 2 3 2 2 4 4 2 2 3 2 59 4 4 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3 4 4 4 66 4 4 4 4 4 4 4 3 2 3 4 3 2 3 3 2 2 3 3 4 65 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 2 4 4 3 4 2 1 68 2 1 3 1 3 1 2 2 1 1 1 3 2 2 2 3 1 2 1 1 35 4 4 4 4 4 4 2 2 1 2 2 3 2 2 2 3 2 4 2 1 54 2 2 2 4 4 4 1 1 3 4 2 3 2 2 2 3 1 2 1 1 46 4 4 4 2 4 4 4 3 2 4 4 3 2 3 3 2 4 4 4 1 65 4 4 4 2 4 4 4 2 4 3 4 3 4 4 4 3 2 2 2 2 65 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 1 1 2 4 3 2 1 1 60 4 4 4 4 2 2 1 1 1 4 4 3 4 4 4 3 4 4 2 2 61 4 4 4 1 4 4 4 1 1 1 1 3 2 2 2 3 1 1 1 1 45 4 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 3 3 3 3 2 2 1 2 1 42 3 4 1 1 1 1 1 1 1 2 1 3 2 2 3 3 1 3 3 1 38 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 2 66 4 4 1 2 1 1 1 2 3 3 1 3 2 2 2 3 2 2 2 2 43 4 4 4 2 2 2 1 2 1 2 1 4 3 1 4 4 2 2 2 2 49 3 4 4 1 1 2 1 1 1 1 1 3 3 3 3 2 1 1 1 1 38 1 1 2 3 3 3 1 1 1 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 4 42 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 3 1 1 2 4 1 2 2 2 35 4 4 4 2 4 3 1 2 2 1 2 3 2 2 4 4 2 1 1 2 50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 1 3 2 2 2 3 1 4 1 2 59 4 4 4 2 4 4 4 4 3 4 2 3 2 2 2 3 3 4 2 1 61 4 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 1 2 1 1 38 3 4 4 2 2 2 1 1 1 1 1 3 2 3 3 2 1 2 1 2 41 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 1 3 4 4 4 3 2 2 2 2 65 4 4 4 1 3 4 1 1 2 1 1 3 4 4 4 3 1 2 2 1 50 2 2 1 2 4 4 2 2 1 1 2 3 4 4 4 4 2 2 2 4 52 4 4 4 2 4 4 1 2 2 1 1 3 3 3 2 3 1 4 1 1 50 1 2 1 1 2 1 1 1 2 4 1 3 4 4 4 3 1 1 1 2 40 4 4 4 3 3 2 2 2 2 2 1 3 2 2 4 4 2 3 3 2 54 4 4 4 4 1 1 4 4 4 4 2 3 2 2 2 3 2 4 2 1 57 4 4 4 1 4 4 1 1 1 1 1 3 2 3 3 2 1 4 1 1 46 4 4 4 3 4 4 1 2 1 3 2 3 2 2 4 4 2 3 3 1 56 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 2 3 2 2 2 3 2 4 2 1 61 4 4 4 2 4 4 4 4 4 3 2 3 2 2 2 3 4 2 2 3 62 4 4 4 2 4 4 1 1 2 4 1 3 2 2 2 3 2 4 2 3 54 2 1 1 4 2 1 1 1 1 2 1 3 2 3 3 2 1 2 1 2 36 4 4 4 1 1 1 1 1 1 2 1 3 4 4 4 3 1 1 2 2 45 4 4 4 2 1 2 2 1 1 4 2 3 1 1 2 4 2 2 2 2 46 4 4 4 3 4 4 2 3 2 2 1 3 4 4 4 3 2 2 2 2 59 4 4 4 3 3 4 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 2 3 2 4 51 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 4 4 4 3 71 4 4 4 1 1 2 2 1 1 1 1 3 2 2 3 3 1 1 1 1 39 4 4 4 2 4 1 1 1 2 4 2 3 3 3 2 3 2 2 2 1 50 4 4 4 2 4 4 2 1 2 4 2 3 2 2 2 3 2 2 2 1 52 4 4 4 3 1 2 2 1 1 3 1 4 3 1 4 4 1 2 2 1 48 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 1 3 3 3 3 2 1 4 3 2 61 4 4 4 3 3 5 2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 1 1 1 2 52 4 4 4 1 5 5 1 2 2 4 2 3 1 1 2 4 1 1 1 2 50 4 4 4 2 4 4 1 1 2 3 2 3 2 2 4 4 3 4 2 1 56 4 4 4 3 2 1 4 4 4 4 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 60 4 4 4 2 1 2 1 2 2 4 2 3 2 2 2 3 2 2 2 4 50 4 4 4 2 2 1 1 1 2 4 2 3 2 2 2 3 2 4 4 3 52 4 4 4 2 2 2 1 1 2 4 2 3 2 3 3 2 2 4 4 2 53 4 4 4 2 1 2 2 2 1 2 1 3 4 4 4 3 2 2 2 4 53 4 4 4 4 4 4 1 1 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 72 4 4 4 3 4 4 2 2 1 4 3 3 4 4 4 4 1 4 3 4 66 4 4 4 2 3 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 1 2 3 1 51 2 1 1 3 4 4 1 2 2 1 1 3 4 4 4 3 2 2 2 1 47 4 4 4 2 1 2 2 2 2 2 2 3 2 2 4 4 2 2 2 1 49 4 4 4 2 3 4 1 2 2 3 2 3 2 2 2 3 1 2 3 1 50 4 4 4 2 4 4 2 2 2 2 2 3 2 3 3 2 2 2 2 1 52 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 2 3 2 2 4 4 4 4 2 1 66 4 4 4 2 4 4 2 1 2 2 1 3 2 2 2 3 2 2 2 2 50 4 4 4 3 4 4 1 1 1 2 1 3 2 2 2 3 1 1 1 2 46 4 4 4 1 4 4 2 1 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 51 4 4 4 4 1 1 4 1 4 4 4 3 2 3 3 2 4 4 4 2 62 4 4 4 4 2 3 4 2 3 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 2 70 4 4 4 4 2 3 1 1 3 4 1 3 1 1 2 4 2 4 4 3 55 4 3 4 4 4 4 1 1 1 4 1 3 4 4 4 3 4 4 4 2 63 4 4 4 4 2 2 4 1 3 4 3 3 2 2 2 3 3 4 4 4 62 4 4 4 4 1 1 1 1 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 4 4 61 4 4 4 3 3 4 4 2 1 4 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 59 3 4 4 3 2 2 3 2 2 3 4 3 3 3 2 3 3 4 3 2 58 4 4 4 3 3 3 2 1 1 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 51 4 4 4 2 3 4 1 1 1 3 2 4 3 1 4 4 1 3 3 2 54 4 4 4 3 4 4 1 2 1 4 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 57 4 4 4 3 4 4 1 2 2 4 3 3 2 2 2 3 2 1 2 2 54 1 1 2 2 4 4 2 2 1 4 2 3 1 1 2 4 2 2 2 1 43 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 3 2 2 4 4 1 3 2 4 40 4 4 4 4 2 1 2 2 4 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 4 53 2 1 2 2 1 1 2 2 2 1 2 3 2 2 2 3 1 2 2 1 36
PROKRASTINASI KERJA PK1 PK2 PK3 PK4 PK5 PK6 PK7 PK8 PK9 TOTAL_PK 4 4 4 4 3 3 3 4 4 33 4 4 4 2 4 2 4 4 4 32 4 1 4 4 4 2 2 2 4 27 4 4 4 1 3 1 4 4 2 27 2 2 3 1 4 4 3 4 4 27 4 4 3 4 3 2 2 4 3 29 4 4 4 4 2 1 3 2 4 28 1 2 3 4 4 5 2 2 3 26 2 2 2 4 4 1 1 2 1 19 2 2 3 1 1 1 2 2 1 15 2 2 3 2 1 2 2 1 1 16 4 4 4 3 4 3 4 4 4 34 2 2 2 2 1 2 2 1 2 16 2 2 2 1 4 2 2 2 4 21 1 1 2 2 4 2 1 1 1 15 2 2 2 2 1 2 2 1 1 15 2 2 3 2 2 2 2 1 1 17 2 2 2 4 1 3 1 1 3 19 4 4 4 4 4 4 4 1 4 33 4 4 4 2 4 2 4 4 3 31 1 1 2 3 3 3 1 3 3 20 1 2 2 1 1 1 1 3 1 13 4 4 4 2 2 2 2 2 2 24 1 1 1 2 2 2 1 1 1 12 1 1 1 2 2 2 2 2 1 14 4 4 4 2 2 2 1 4 4 27 1 1 1 2 1 2 1 2 3 14 2 2 3 4 4 2 2 3 5 27 4 4 4 2 4 2 2 2 2 26 1 1 3 2 2 2 2 4 2 19 4 4 4 4 4 4 2 4 2 32 2 2 2 2 2 2 3 2 3 20 4 4 4 2 4 2 2 3 2 27 2 1 2 2 2 2 2 4 2 19 1 1 1 2 2 1 1 1 2 12 3 2 2 2 2 2 1 1 2 17 2 1 2 2 4 4 2 1 4 22 4 4 4 4 4 4 1 2 2 29 1 2 3 2 1 2 1 4 2 18 3 4 4 3 3 3 4 4 3 31 2 2 2 2 2 2 3 1 4 20 4 4 4 4 4 4 1 2 4 31 1 1 1 1 1 1 2 2 1 11 1 2 3 1 1 1 2 2 2 15 4 4 4 4 4 4 4 1 4 33 2 2 1 2 2 2 2 2 2 17 4 4 2 2 2 2 1 1 2 20 2 2 3 3 4 4 4 2 4 28 4 4 4 2 4 4 4 2 2 30 2 1 2 2 2 2 2 2 2 17 4 4 4 4 2 2 3 3 2 28 4 4 4 2 2 2 2 2 4 26 1 2 2 4 4 4 2 2 2 23 2 2 2 4 4 3 2 4 4 27 1 2 2 2 1 1 4 1 2 16 2 2 3 2 2 2 2 1 2 18 4 4 4 4 3 4 4 2 3 32 2 2 2 4 4 1 2 2 2 21 2 2 3 2 2 2 1 2 2 18 3 3 3 3 2 2 2 4 2 24 3 2 2 2 2 4 4 4 2 25 1 2 2 1 4 1 2 2 4 19 1 1 3 1 1 1 2 2 4 16 1 2 3 2 1 3 3 4 1 20 4 4 4 4 4 2 2 4 4 32 3 3 2 2 4 2 4 4 2 26 4 3 4 2 2 3 1 3 3 25 2 2 2 4 2 2 4 2 1 21 4 4 4 2 3 2 4 4 1 28 4 4 4 2 1 3 4 4 2 28 3 4 4 4 3 4 4 3 2 31 2 2 3 3 4 3 4 4 3 28 2 2 3 2 2 3 4 1 2 21 3 2 4 3 2 2 3 4 4 27 4 4 4 3 2 3 3 4 1 28 2 3 2 3 2 3 1 1 4 21 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 4 3 4 3 2 3 2 3 2 26 4 4 4 2 1 2 1 2 2 22 2 2 2 2 1 1 2 2 3 17 3 3 4 4 4 4 4 3 2 31 4 4 4 4 4 4 3 2 4 33 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 4 4 4 4 4 4 3 2 3 32 2 2 1 2 2 2 2 2 2 17 2 2 1 2 1 1 2 2 3 16 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 4 2 2 2 2 1 4 2 2 21 4 4 3 3 3 3 4 3 2 29 4 3 2 1 2 3 5 3 2 25 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 4 4 4 4 4 4 4 3 4 35 4 2 2 2 3 3 2 3 4 25 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15
4 4 4 2 4 4 4 3 2 31 2 2 2 2 1 1 2 2 3 17 1 2 2 2 2 1 4 2 2 18 2 3 3 4 1 2 3 2 1 21 4 4 4 4 4 4 3 2 4 33 4 4 4 2 3 4 2 4 2 29 4 4 4 2 4 4 4 4 4 34 4 4 4 2 4 4 4 3 2 31 4 4 3 3 3 3 4 3 2 29 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15 1 1 1 2 2 2 2 2 2 15 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 3 3 4 2 3 3 3 3 3 27 4 4 4 4 4 4 4 3 4 35 3 3 4 2 4 4 4 3 2 29 4 4 4 2 3 3 4 2 3 29 4 4 4 4 4 4 1 2 4 31 1 1 1 1 1 1 2 2 1 11 1 2 3 1 1 1 2 2 2 15 4 4 4 4 4 4 4 1 4 33 2 2 1 2 2 2 2 2 2 17 4 4 2 2 2 2 1 1 2 20 2 2 3 3 4 4 4 2 4 28 4 4 4 2 4 4 4 2 2 30 2 1 2 2 2 2 2 2 2 17 4 4 4 4 2 2 3 3 2 28 4 4 4 2 2 2 2 2 4 26 1 2 2 4 4 4 2 2 2 23 2 2 2 4 4 3 2 4 4 27 1 2 2 2 1 1 4 1 2 16 2 2 3 2 2 2 2 1 2 18 4 4 4 4 3 4 4 2 3 32 2 2 2 4 4 1 2 2 2 21 2 2 3 2 2 2 1 2 2 18 3 3 3 3 2 2 2 4 2 24 3 2 2 2 2 4 4 4 2 25 1 2 2 1 4 1 2 2 4 19 1 1 3 1 1 1 2 2 4 16 1 2 3 2 1 3 3 4 1 20 4 4 4 4 4 2 2 4 4 32 3 3 2 2 4 2 4 4 2 26 4 3 4 2 2 3 1 3 3 25 2 2 2 4 2 2 4 2 1 21 4 4 4 2 3 2 4 4 1 28 4 4 4 2 1 3 4 4 2 28 3 4 4 4 3 4 4 3 2 31 2 2 3 3 4 3 4 4 3 28 2 2 3 2 2 3 4 1 2 21 3 2 4 3 2 2 3 4 4 27 4 4 4 3 2 3 3 4 1 28 2 3 2 3 2 3 1 1 4 21 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 4 3 4 3 2 3 2 3 2 26 4 4 4 2 1 2 1 2 2 22 2 2 2 2 1 1 2 2 3 17 3 3 4 4 4 4 4 3 2 31 4 4 4 4 4 4 3 2 4 33 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 4 4 4 4 4 4 3 2 3 32 2 2 1 2 2 2 2 2 2 17 2 2 1 2 1 1 2 2 3 16 2 2 2 2 2 2 2 2 2 18 4 2 2 2 2 1 4 2 2 21 4 4 3 3 3 3 4 3 2 29 4 3 2 1 2 3 4 3 2 24 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 4 4 4 4 4 4 4 3 4 35 4 2 2 2 3 3 2 3 4 25 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15 2 3 3 4 1 2 3 2 1 21 3 3 2 3 4 2 4 3 3 27 1 2 3 2 3 2 4 3 2 22 4 4 4 2 4 4 4 3 2 31 4 4 4 2 4 4 4 3 2 31 2 2 2 2 1 1 2 2 3 17 1 2 2 2 2 1 4 2 2 18 2 3 3 4 1 2 3 2 1 21 4 4 4 4 4 4 3 2 4 33 4 4 4 2 3 4 2 4 2 29 4 4 4 2 4 4 4 4 4 34 4 4 4 2 4 4 4 3 2 31 4 4 3 3 3 3 4 3 2 29 2 1 1 2 1 1 3 2 2 15 1 1 1 2 2 2 2 2 2 15 2 2 3 2 1 2 2 2 2 18 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 3 3 4 2 3 3 3 3 3 27 4 4 4 4 4 4 4 3 4 35 3 3 4 2 4 4 4 3 2 29 4 4 4 2 3 3 4 2 3 29 4 4 4 4 4 4 3 2 3 32 4 2 1 2 2 2 2 2 2 19 4 4 4 4 4 4 4 4 3 35 4 4 4 4 4 4 4 4 4 36 4 2 2 2 4 4 4 4 4 30 4 4 3 3 3 3 4 3 2 29 4 3 2 1 2 3 4 3 2 24
LAMPIRAN 3
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS TRY OUT ALAT UKUR
ADVERSITY QUOTIENT
Cronbach'
s Alpha
N of Items
.896
20
Reliability Statistics
Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlatio n Cronbach' s Alpha if Item Deleted AQ1 50.30 70.010 -.324 .904 AQ2 50.43 69.289 -.190 .903 AQ3 50.63 67.826 .014 .902 AQ4 50.77 57.564 .825 .881 AQ5 50.97 56.033 .847 .880 AQ6 51.13 61.913 .638 .889 AQ7 50.27 68.823 -.113 .902 AQ8 50.23 69.426 -.174 .905 AQ9 51.17 60.351 .691 .886 AQ10 50.83 58.213 .804 .882 AQ11 51.27 60.340 .684 .887 AQ12 50.40 68.317 -.032 .899 AQ13 50.93 55.444 .895 .878 AQ14 50.90 55.334 .864 .879 AQ15 50.57 58.875 .621 .888 AQ16 50.37 69.620 -.166 .908 AQ17 50.93 55.099 .811 .881 AQ18 50.80 56.234 .841 .880 AQ19 51.13 60.257 .688 .886 AQ20 51.20 59.752 .661 .887 Item-Total StatisticsHASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS TRY OUT ALAT UKUR PROKRASTINASI KERJA Cronbach' s Alpha N of Items .793 9 Reliability Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlatio n Cronbach' s Alpha if Item Deleted PK1 23.20 9.959 .558 .765 PK2 22.67 11.747 .511 .770 PK3 23.00 10.621 .652 .747 PK4 23.23 12.461 .450 .779 PK5 23.07 13.995 .032 .813 PK6 23.13 9.982 .567 .763 PK7 22.93 11.995 .418 .781 PK8 22.70 11.803 .707 .756 PK9 23.00 11.448 .508 .769 Item-Total Statistics
LAMPIRAN 4
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR ADVERSITY
QUOTIENT Cronbach' s Alpha N of Items .824 20 Reliability Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlatio n Cronbach' s Alpha if Item Deleted AQ1 49.70 83.319 .417 .816 AQ2 49.74 81.801 .421 .815 AQ3 49.75 81.384 .445 .814 AQ4 50.61 80.038 .511 .810 AQ5 50.33 81.989 .334 .820 AQ6 50.31 80.163 .391 .817 AQ7 51.15 77.773 .520 .809 AQ8 51.41 82.796 .388 .817 AQ9 51.12 78.307 .558 .807 AQ10 50.44 79.202 .504 .810 AQ11 51.27 79.965 .529 .809 AQ12 50.25 90.688 -.068 .827 AQ13 50.80 86.533 .194 .825 AQ14 50.78 86.577 .179 .826 AQ15 50.43 87.603 .127 .828 AQ16 50.21 90.448 -.030 .831 AQ17 51.12 78.102 .625 .804 AQ18 50.66 78.438 .559 .807 AQ19 50.95 80.615 .527 .810 AQ20 51.34 82.628 .370 .818 Item-Total Statistics
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR PROKRASTINASI KERJA
Cronbach'
s Alpha
N of Items
.858
9
Reliability Statistics
Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlatio n Cronbach' s Alpha if Item Deleted PK1 21.37 32.544 .711 .829 PK2 21.42 32.566 .761 .824 PK3 21.26 33.450 .716 .830 PK4 21.60 36.664 .472 .853 PK5 21.57 32.840 .664 .834 PK6 21.62 33.434 .691 .832 PK7 21.40 36.472 .425 .858 PK8 21.63 37.170 .425 .857 PK9 21.64 37.570 .375 .861 Item-Total StatisticsLAMPIRAN 5 FREQUENCY TABEL Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent LAKI-LAKI 126 63.0 63.0 63.0 PEREMPUAN 74 37.0 37.0 100.0 Total 200 100.0 100.0 JENIS KELAMIN Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent <25 TAHUN 10 5.0 5.0 5.0 26-30 TAHUN 22 11.0 11.0 16.0 31-35 TAHUN 43 21.5 21.5 37.5 >36 TAHUN 125 62.5 62.5 100.0 Total 200 100.0 100.0 USIA Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent SMA 6 3.0 3.0 3.0 DIPLOMA 13 6.5 6.5 9.5 S1 69 34.5 34.5 44.0 S2 47 23.5 23.5 67.5 S3 65 32.5 32.5 100.0 Total 200 100.0 100.0 PENDIDIKAN Valid
Analisis Deskriptif Harapan
N Minimum Maximum Mean Deviation Std.
TOTAL_AQ 200 20 80 50 TOTAL_PK 200 9 36 22,5 Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent <1 TAHUN 3 1.5 1.5 1.5 1-3 TAHUN 13 6.5 6.5 8.0 3-5 TAHUN 60 30.0 30.0 38.0 >5 TAHUN 124 62.0 62.0 100.0 Total 200 100.0 100.0 Valid LAMA BEKERJA Frequency Percent Valid Percent Cumulativ e Percent DOSEN 100 50.0 50.0 50.0 NON DOSEN 100 50.0 50.0 100.0 Total 200 100.0 100.0 KATEGORI Valid
N Minimum Maximum Mean
Std. Deviation TOTAL_AQ 200 34 76 53.28 9.512 TOTAL_PK 200 11 36 24.19 6.573 Valid N (listwise) 200 Descriptive Statistics
LAMPIRAN 6 UJI NORMALITAS Unstandardized Residual 200 Mean .0000000 Std. Deviation 6.19948655 Absolute .079 Positive .079 Negative -.054 1.114 .167 Asymp. Sig. (2-tailed)
a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. Kolmogorov-Smirnov Z
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
N Normal Parametersa, b Most Extreme Differences
LAMPIRAN 7 UJI LINIERITAS LAMPIRAN 8 UJI MULTIKOLINIERITAS LAMPIRAN 9 UJI HETEROKEDASTISITAS Sum of Squares df Mean Square F Sig. (Combined) 2455.937 38 64.630 1.694 .013 Linearity 949.862 1 949.862 24.898 .000 Deviation from Linearity 1506.075 37 40.705 1.067 .380 6142.218 161 38.150 8598.155 199 ANOVA Table TOTAL_PK * TOTAL_AQ Between Groups Within Groups Total Standardiz ed Coefficient s
B Std. Error Beta Tolerance VIF
(Constant) 11.948 2.507 4.767 .000
TOTAL_AQ .230 .046 .332 4.959 .000 1.000 1.000
1
a. Dependent Variable: TOTAL_PK
Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients t Sig. Collinearity Statistics Standardiz ed Coefficient s B Std. Error Beta (Constant) 6.224 1.289 4.829 .000 TOTAL_AQ -.017 .024 -.052 -.727 .468 1
a. Dependent Variable: RES2
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
LAMPIRAN 10 UJI HIPOTESIS
UJI HIPOTESIS SECARA SIMULTAN ( UJI F )
UJI PARSIAL ( UJI T )
R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .332a .110 .106 6.215 Model Summary Model
a. Predictors: (Constant), TOTAL_AQ
Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 949.862 1 949.862 24.590 .000b Residual 7648.293 198 38.628 Total 8598.155 199
a. Dependent Variable: TOTAL_PK b. Predictors: (Constant), TOTAL_AQ 1 ANOVAa Model Standardiz ed Coefficient s B Std. Error Beta (Constant) 11.948 2.507 4.767 .000 TOTAL_AQ .230 .046 .332 4.959 .000 1
a. Dependent Variable: TOTAL_PK
Coefficientsa
Model
Unstandardized Coefficients
LAMPIRAN 11 UJI TAMBAHAN ONE WAY ANOVA
Lower Bound Upper Bound < 1 Tahun 3 32.00 1.000 .577 29.52 34.48 31 33 1 - 3 Tahun 13 19.46 5.060 1.403 16.40 22.52 11 28 3 - 5 Tahun 60 24.43 7.416 .957 22.52 26.35 12 36 > 5 Tahun 124 24.37 6.091 .547 23.29 25.45 11 36 Total 200 24.19 6.573 .465 23.27 25.10 11 36 Descriptives PK N Mean Std. Deviation Std. Error 95% Confidence Interval for Mean
Minimum Maximum Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups 481.255 3 160.418 3.874 .010 Within Groups 8116.900 196 41.413 Total 8598.155 199 ANOVA PK
Lower Bound Upper Bound 1 - 3 Tahun 12.538* 4.122 .028 .92 24.16 3 - 5 Tahun 7.567 3.807 .270 -3.17 18.30 > 5 Tahun 7.629 3.760 .252 -2.97 18.23 < 1 Tahun -12.538* 4.122 .028 -24.16 -.92 3 - 5 Tahun -4.972 1.969 .098 -10.52 .58 > 5 Tahun -4.909 1.876 .080 -10.20 .38 < 1 Tahun -7.567 3.807 .270 -18.30 3.17 1 - 3 Tahun 4.972 1.969 .098 -.58 10.52 > 5 Tahun .062 1.012 1.000 -2.79 2.92 < 1 Tahun -7.629 3.760 .252 -18.23 2.97 1 - 3 Tahun 4.909 1.876 .080 -.38 10.20 3 - 5 Tahun -.062 1.012 1.000 -2.92 2.79 < 1 Tahun 1 - 3 Tahun 3 - 5 Tahun > 5 Tahun
*. The mean difference is significant at the 0.05 level. Dependent Variable: PK
Scheffe
(I) Lama Bekerja
Mean Difference (I-J) Std. Error Sig. 95% Confidence Interval Multiple Comparisons
UJI T -TEST Lower Upper Equal variances assumed 6.518 .011 1.356 198 .177 1.820 1.342 -.827 4.467 Equal variances not assumed 1.356 191.595 .177 1.820 1.342 -.828 4.468 Equal variances assumed .749 .388 1.917 198 .057 1.770 .923 -.051 3.591 Equal variances not assumed 1.917 197.823 .057 1.770 .923 -.051 3.591 TOTAL_AQ TOTAL_PK
Independent Samples Test
Levene's Test for
Equality of Variances t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Mean Difference Std. Error Difference 95% Confidence Interval of the N Mean Std. Deviation Std. Error Mean DOSEN 100 54.19 8.581 .858 NON DOSEN 100 52.37 10.324 1.032 DOSEN 100 25.07 6.431 .643 NON DOSEN 100 23.30 6.626 .663 TOTAL_PK Group Statistics KATEGORI TOTAL_AQ
UJI REGRESI TAMBAHAN R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .364a .133 .115 6.184 Model Summary Model
a. Predictors: (Constant), TOTAL_E, TOTAL_C, TOTAL_R, TOTAL_O Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 1140.131 4 285.033 7.453 .000b Residual 7458.024 195 38.246 Total 8598.155 199 ANOVAa Model 1 a. Dependent Variable: PK
b. Predictors: (Constant), TOTAL_E, TOTAL_C, TOTAL_R, TOTAL_O
Standardiz ed Coefficient s B Std. Error Beta (Constant) 11.679 2.534 4.608 .000 TOTAL_C .151 .099 .121 1.521 .130 TOTAL_O .420 .217 .164 1.938 .054 TOTAL_R -.226 .241 -.073 -.938 .349 TOTAL_E .499 .192 .213 2.594 .010 1 a. Dependent Variable: PK Coefficientsa Model Unstandardized Coefficients t Sig.
Kategori Sasaran
Mutu Pada MKP Sasaran Mutu Pernyataan
Target
Kegiatan Kegiatan Tanggal Realisasi
Kendala dan tindakan korektif Kuantitatif Kualitatif Peningkatan Mutu Penelitian 1) Penelitian
berbasis paten Mewajibkan 7 dosen tetap penelitiannya berbasis paten 7 laporan penelitian berbasis paten Hasil penelitiannya berbasis paten 7 dosen tetap melakukan penelitian berbasis paten Semester ganjil 2016/2017 5 proposal 2) Penelitian tidak berbasis paten Mewajibkan 32 dosen tetap dan homebased penelitiannya tidak berbasis paten 32 laporan penelitian tidak berbasis paten Hasil penelitian tidak berbasis paten 32 dosen tetap dan homebased melakukan penelitian tidak berbasis paten Semester ganjil dan genap 2016/2017 20 proposal Peningkatan mutu
layanan Pelatihanservice
excellence Mencapai rata-rata skor pelayanan 3,75 Peningkatan kualitas pelayanan Mengikutsertakan staf pelayanan dalam pelatihan Mengikuti jadwal BDSM Pengukuran hanya menggunakan single indicator, sehingga sulit menidentifikasi kelemahan aspek pelayanan Peningkatan mutu
mengajar 100 % Laporan kehadiran mengawas Tiap ujian 86 % Disiplin dosen 100 % 14 hari Laporan ketepatan soal masuk Tiap ujian 94 % Disiplin dosen 100 % 7 hari Laporan ketepatan nilai masuk Tiap ujian 96 % Disiplin dosen Standar kelas
exacta S1 40/kelas Mengandalikan dan memastikan
isi standar kelas
pada saat
pengisian KRS
dengan SIA
Setiap
semester 56,21 % Beberapa kelas
peserta tanggung Standar kelas sosial S1 50/kelas 67,91 % Standar kelas S2 30/kelas 76,31 % Peningkatan mutu
layanan Strategi peningkatan
kehadiran dosen dalam pengawasan ujian 100 % Memastikan dosen hadir mengawas ujian mata kuliah yang diampunya, melalui saluran surat dan laporan sebagai kinerja Setiap ujian 83,47 % Dosen tidak hadir mengawas
Fakultas Prodi Proposal masuk proposal Revisi Presentase revisi proposal Lap. Awal masuk Presentase laporan awal A 1A 10 9 90% 5 50 % 2A 12 12 100% 12 100% 3A 14 14 100% 6 43% 4A 13 10 77% 9 69% 5A 12 12 100% 7 58% B 1B 1 1 100% 1 100% 2B 19 18 95% 14 74% 3B 0 0 0% 0 0% 4B 12 11 92% 7 58% C 1C 15 14 93% 13 87% 2C 7 6 86% 3 43% 3C 7 6 86% 3 43% 4C 9 9 100% 9 100% D 1D 2D 11 13 11 13 100% 100% 13 8 118% 62% E 1E 1 1 100% 1 100% 2E 5 4 80% 3 60% 3E 20 18 90% 8 40% 4E 4 4 100% 3 75% 5E 7 7 100% 0 0% 6E 0 0 0% 0 0% F 1F 13 12 92% 10 77% G 1G 2G 5 1 4 1 100% 80% 4 1 100% 80%