Lampiran 1
KUESIONER PENELITIAN
HUBUNGAN FAKTOR PREDISPOSING PELAKSANA ASUHAN
KEPERAWATAN TERHADAP PROFESIONALISME PERAWAT
DI RSUD KABUPATEN ACEH SINGKIL
TAHUN 2010
Nomor Responden
:...
Tanggal :...2010
Nama Responden
:...
Ruang
:...
A.
KARAKTERISTIK PERAWAT
1. Umur
: ...(tahun)
2. Jenis Kelamin
: 1. Laki-Laki
2. Perempuan
4. Pendidikan
: 1. Sarjana (S1)
2. DIII – Keperawatan
3. SPK
5. Status Kepegawaian : 1. PNS
2. Tenaga Bakti/Tenaga Sukarela
6. Status Perkawinan
: 1. Kawin
2. Belum Kawin
7. Masa Kerja
: ...tahun
B. Pengetahuan (Knowladge)
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda silang (X), sesuai dengan
apa yang anda ketahui dan anda lakukan dalam merawat pasien.
1. Apakah Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, mengetahui apa yang dimaksud dengan asuhan
keperawatan ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Metode pemecahan masalah keperawatan secara efektif dan efisien.
(1)
b. Suatu praktik keperawatan yang dilakukan perawat kepada pasien
dengan menggunakan proses keperawatan
(1)
c. Suatu upaya pemulihan kesehatan kepada pasien, sehingga memberi
kepuasan bagi pasien terhadap pelayanan di rumah sakit
(1)
2. Siapa saja menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, yang berhak mendapatkan pelayanan
kesehatan di rumah sakit ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Pegawai negeri maupun swasta yang menggunakan Askes/Jamsostek (1)
b. Orang miskin/kurang mampu dengan menggunakan Jamkesmas maupun
yang tidak menggunakan Jamkesmas
(1)
c. Orang kaya
(1)
3. Apakah Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, mengetahui apa yang dimaksud dengan proses
keperawatan ?
a. Suatu metode yang digunakan perawat untuk memenuhi seluruh
kebutuhan pasien baik secara biologis, psikologis, sosial dan spiritual (3)
b. Suatu metode yang digunakan perawat untuk memenuhi kebutuhan pasien
secara biologis dan psikologis saja
(2)
c. Suatu metode yang digunakan perawat apabila pasien membutuhkan (1)
4. Menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, urutan langkah-langkah dalam proses
keperawatan yang tepat adalah ?
a. Pengkajian, diagnosis keperawatan, perencanaan, implementasi/
pelaksanaan dan evaluasi
(3)
b. Diagnosis keperawatan, perencanaan, implementasi/pelaksanaan, evaluasi
dan pengkajian
(2)
c. Perencanaan, implementasi/pelaksanaan, evaluasi, pengkajian dan
5. Apakah Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, mengetahui apa yang dimaksud dengan diagnosis
keperawatan ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Diagnosis keperawatan melengkapi diagnosis medis
(1)
b. Berorientasi pada kebutuhan pasien
(1)
c. Diagnosis keperawatan dapat berubah, sesuai dengan perubahan dari
respon pasien
(1)
6. Menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, faktor apa saja yang dapat mempengaruhi
pelaksanaan proses implementasi/pelaksanaan keperawatan ?
(Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Fasilitas dan peralatan untuk menunjang pelayanan kesehatan
(1)
b. Pengorganisasian pekerjaan perawat
(1)
c. Lingkungan fisik
(1)
7. Menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, langkah-langkah apa saja yang dilakukan dalam
pelaksanaan proses evaluasi keperawatan ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Mengumpulkan data perkembangan pasien
(1)
b. Menafsirkan (menginterpretasikan) perkembangan pasien
(1)
c. Mengukur dan membandingkan keadaan pasien sebelum dan sesudah
dilakukan tindakan keperawatan
(1)
8. Menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, apa saja manfaat bagi rumah sakit, apabila
proses keperawatan dilakukan dengan baik ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Meningkatkan mutu pelayanan kesehatan
(1)
b. Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan/keahlian perawat
(1)
c. Dapat menghindari pengulangan instruksi dalam pemberian asuhan
keperawatan
(1)
9. Bagaimana Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, membuat dokumentasi perkembangan
perawatan pasien ? (Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Membuat catatan perawatan secara detail setiap hari
(1)
b. Membuat catatan perawatan sesuai dengan perkembangan pasien
(1)
c. Memberikan asuhan keperawatan sesuai dengan shift sebelumnya
(1)
10. Menurut Bapak/Ibu/Sdr/Sdri, apa saja peran perawat di rumah sakit ?
(Jawaban bisa lebih dari 1)
a. Peran perawat sebagai pelaksana asuhan keperawatan
(1)
b. Peran perawat sebagai pendidik keperawatan
(1)
C.
Sikap
Penilaian sikap perawat dilakukan oleh peneliti, dengan ketentuan sebagai
berikut :
TS
: Tidak Setuju
KS
: Kurang Setuju
SS
: Sangat Setuju
No.
Pernyataan
Jawaban
TS
KS
SS
1.
Perawat memperkenalkan diri kepada pasien
1
2
3
2.
Perawat mempertahankan kontak mata dengan
pasien
1
2
3
3.
Perawat menunjukkan muka yang jujur pada
pasien
1
2
3
4.
Perawat berhadapan dengan pasien (artinya
perawat siap membantu mengatasi masalah
pasien)
1
2
3
5.
Perawat membungkuk kearah pasien (artinya
perawat menunjukkan kepedulian dan keinginan
perawat untuk mengatakan/mendengarkan semua
yang dikeluhkan pasien)
1
2
3
6.
Perawat menghargai pasien
1
2
3
7.
Perawat mengkritik sikap pasien
3
2
1
8.
Perawat relatif rileks dan fokus saat bersama
pasien
1
2
3
PROFESIONALISME KEPERAWATAN
A.
KOMPETENSI PERAWAT
1.
Ketrampilan (Skill)
Penilaian keterampilan/skill perawat dilakukan oleh peneliti, dengan ketentuan
adalah sebagai berikut :
1. Ya, Bila dilaksanakan
2. Tidak, Bila tidak dilaksanakan
No.
Pelaksanaan Proses Keperawatan
Jawaban
Ya
Tidak
1.
Pengkajian Keperawatan
Melaksanakan pengkajian pada saat pasien masuk
rumah sakit, yaitu :
f. Melengkapi format catatan pasien (buku status
pasien) sesuai keterangan pasien.
g. Melakukan pengamatan visual (penglihatan)
seperti keadaan fisik, ekspresi wajah dan
perilaku pasien (misalnya bingung, kejang,
kesadaran).
h. Melakukan pengamatan melalui pendengaran
seperti bunyi pernapasan, batuk-batuk dsb.
i. Melakukan pengamatan melalui perabaan
seperti meraba nadi, suhu kulit dll.
j. Melakukan pemeriksaan fisik seperti
mengukur suhu tubuh, tekanan darah dll.
2.
Diagnosis keperawatan
d. Menggambarkan tanggapan/respon pasien
terhadap masalah, penyebab dan gejala/tanda
penyakit (1)
e. Bekerjasama dengan pasien dan petugas
kesehatan lain untuk memvalidasi
(mengabsahkan/membenarkan) diagnosis
keperawatan tersebut (1)
f. Melakukan pengkajian ulang dan merevisi
diagnosis berdasarkan data terbaru (1)
(Lanjutan)
No.
Pelaksanaan Proses Keperawatan
Jawaban
Ya
Tidak
3.
Perencanaan keperawatan
d. Perencanaan perawatan berdasarkan penetapan
prioritas masalah, tujuan dan rencana tindakan
keperawatan (1)
e. Bekerjasama dengan pasien dan anggota
tim/perawat yang lainnya dalam merencanakan
tindakan keperawatan (1)
f. Membuat penjadwalan dalam melaksanakan
rencana keperawatan (1)
4.
Tindakan keperawatan
h. Memberikan asuhan keperawatan secara
menyeluruh/holistik pada pasien yang menjadi
tanggung jawabanya
i. Menghormati martabat dan rahasia pasien
j. Cepat tanggap saat menerima pasien gawat
darurat.
k. Memberikan pendidikan/informasi pada pasien
dan keluarga mengenai cara asuhan diri untuk
membantu pasien mengatasi kesehatannya.
l. Berani mengambil keputusan yang tepat, saat
melakukan tindakan keperawatan
m. Tanggung jawab setiap melaksanakan tindakan
keperawatan pada pasien
n. Bekerjasama dengan perawat lainnya dalam
memberikan asuhan keperawatan
5.
Evaluasi Keperawatan
d. Menyusun perencanaan evaluasi hasil
berdasarkan dari intervensi perkembangan
pasien yang dilakukan tepat waktu dan secara
terus-menerus (1)
e. Bekerjasama dengan pasien dan keluarganya
untuk melakukan perubahan rencana asuhan
keperawatan (1)
(Lanjutan)
No.
Pelaksanaan Proses Keperawatan
Jawaban
Ya
Tidak
6.
Ketrampilan Berkomunikasi
e. Berkomunikasi dengan baik dengan pasien
f. Berkomunikasi dengan baik dengan rekan
kerja
g. Mencatat semua pesanan setiap pergantian
shift
h. Menanggapi dengan tepat terhadap permintaan
dan pertanyaan pasien/keluarganya
7.
Harapan Perawat terhadap Institusi dan Profesi
j. Turut mendukung kebijakan, visi dan misi
rumah sakit
k. Memperluas pengetahuan dan ketrampilan
secara terus menerus
l. Menghadiri setiap ada
penyuluhan/seminar/lokakarya yang
berhubungan dengan keperawatan
m. Mau berbagi pengetahuan dengan sesama
rekan kerja
n. Berpartisipasi dalam panitia keperawatan dan
aktivitas lain yang memajukan pertumbuhan
dan perkembangan keperawatan
o. Berpartisipasi dalam belajar pengalaman untuk
mahasiswa perawat
p. Membantu orientasi pegawai baru
q. Berpenampilan baik/sopan
2.
Motivasi
Penilaian motivasi perawat dilakukan oleh peneliti, dengan ketentuan sebagai
berikut :
TP : Tidak Perlu
P : Ya/Perlu
SP : Sangat Perlu
No.
Pernyataan
Jawaban
TP
P
SP
1.
Apakah Anda membutuhkan kenaikan jabatan,
bila mendapatkan penilaian prestasi kerja
1
2
3
2.
Apakah kenaikan jabatan mempengaruhi
semangat kerja
1
2
3
3.
Apakah setelah mendapatkan prestasi, Anda
mendapatkan dukungan selamat dari teman dan
atasan
1
2
3
4.
Apakah dukungan dari teman dan atasan
diperlukan untuk mencapai prestasi yang lebih
baik
1
2
3
5.
Apakah ucapan dan dukungan tersebut
mempengaruhi kepuasan Anda bekerja
1
2
3
6.
Apakah teman-teman dan atasan Anda
menghargai kerja keras Anda
1
2
3
7.
Apakah Anda berpikir pengawasan dalam
bekerja diperlukan
1
2
3
8.
Apakah semakin banyak tantangan dalam
pekerjaan, membuat Anda semakin
bersemangat dalam bekerja
B.
Etika Keperawatan
Penilaian etika keperawatan dilakukan oleh peneliti, dengan ketentuan sebagai
berikut :
TP
: Tidak Pernah
KK
: Kadang-kadang
P
: Ya/Pernah
No
Pernyataan Perawat
Jawaban
TP
KK
P
1.
Perawat memperkenalkan diri kepada pasien
1
2
3
2.
Perawat memanggil nama pasien dengan
hormat dan sopan
1
2
3
3.
Perawat bersikap hangat dan sabar terhadap
pasien dan keluarganya
1
2
3
4.
Perawat berbicara dengan intonasi rendah,
rileks dan terbuka
1
2
3
5.
Sebelum melakukan tindakan, Perawat selalu
memberikan penjelasan kepada pasien
1
2
3
6.
Perawat melibatkan pasien dan keluarga dalam
menentukan rencana keperawatan
1
2
3
7.
Perawat membeda-bedakan status pasien saat
melaksanakan pelayanan asuhan keperawatan
3
2
1
8.
Perawat melindungi kerahasian pasien,
sehingga terjalin rasa saling percaya dengan
pasien
1
2
3
9.
Perawat bertanggung jawab atas kegiatan dan
pertimbangan keperawatan kepada pasien
1
2
3
10. Perawat melindungi pasien, bila keperawatan
dan keselamatannya diganggu oleh orang-orang
yang tidak berwenang
Lampiran 2
Tabel. Hasil Uji Validitas
No
Variabel
Butir
Nilai Corrected
Item-Total
Correlation
Status
1
Pengetahuan
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
0,791
0,939
0,917
0,939
0,983
0,939
0,961
0,852
0,956
0,490
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
2
Sikap
S1
S2
S3
S4
S5
S6
S7
S8
S9
0,841
0,881
0,722
0,876
0,863
0,870
0,843
0,761
0,876
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
3
Keterampilan/Skill
K1
K2
K3
K4
K5
K6
K7
0,752
0,805
0,815
0,814
0,891
0,777
0,713
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
4
Motivasi
M1
M2
M3
M4
M5
M6
M7
M8
0,842
0,883
0,723
0,865
0,865
0,857
0,845
0,750
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Lanjutan....
5
Etika Keperawatan
E1
E2
E3
E4
E5
E6
E7
E8
E9
E10
0,896
0,852
0,834
0,907
0,940
0,756
0,852
0,883
0,926
0,539
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Valid
Sumber : Hasil Pengolahan Data Kuesioner (2010)
Tabel. Hasil Uji Reliabilitas
No
Variabel
Cronbach’s Alpha
(r hasil)
r tabel
1
Pengetahuan
0,974
0,232
2
Sikap
0,960
0,232
3
Keterampilan/Skill
0,937
0,232
4
Motivasi
0,954
0,232
5
Etika Keperawatan
0,965
0,232
Lampiran 4
Frequency Table
Umur Responden 25 34,2 34,2 34,2 48 65,8 65,8 100,0 73 100,0 100,0 <25 tahun 25-34 tahun Total ValidFrequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Jenis Kelamin Responden
28 38,4 38,4 38,4 45 61,6 61,6 100,0 73 100,0 100,0 Laki-laki Perempuan Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Tingkat Pendidikan Responden
3 4,1 4,1 4,1 65 89,0 89,0 93,2 5 6,8 6,8 100,0 73 100,0 100,0 SP K D-III Sarjana (S 1) Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
Status Kepegawaian Responden
22 30,1 30,1 30,1 51 69,9 69,9 100.0 73 100,0 100,0
PNS Non PNS Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Status Perkawinan Responden 31 42,5 42,5 42,5 42 57,5 57,5 100,0 73 100,0 100,0 Belum Kawin Kawin Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Masa Kerja Responden
69 94,5 94,5 94,5 4 5,5 5,5 100,0 73 100,0 100,0 Baru Sedang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai asuhan keperaw atan
5 6,8 6,8 6,8 25 34,2 34,2 41,1 43 58,9 58,9 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai siapa yang berhak mendapat pelayanan kesehatan di RS 24 32,9 32,9 32,9 25 34,2 34,2 67,1 24 32,9 32,9 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai proses keperawatan
9 12,3 12,3 12,3 26 35,6 35,6 47,9 38 52,1 52,1 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai urutan langkah-langkah dalam proses keperawatan yang tepat
18 24,7 24,7 24,7 25 34,2 34,2 58,9 30 41,1 41,1 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai diagnosis keperawatan
19 26,0 26,0 26,0 33 45,2 45,2 71,2 21 28,8 28,8 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai faktor yang mempengaruhi pelaksanaan proses implementasi keperawatan
20 27,4 27,4 27,4 31 42,5 42,5 69,9 22 30,1 30,1 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai langkah-langkah dalam pelaksanaan proses evaluasi keperawatan
9 12,3 12,3 12,3 29 39,7 39,7 52,1 35 47,9 47,9 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai manfaat proses keperawatan yang baik bagi RS 23 31,5 31,5 31,5 26 35,6 35,6 67,1 24 32,9 32,9 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai pembuatan dokumentasi perkembangan perawatan pasien
11 15,1 15,1 15,1 37 50,7 50,7 65,8 25 34,2 34,2 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
pengetahuan responden mengenai peran peraw at di RS
22 30,1 30,1 30,1 17 23,3 23,3 53,4 34 46,6 46,6 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
sikap responden dalam memperkenalkan diri kepada pasien
34 46,6 46,6 46,6 27 37,0 37,0 83,6 12 16,4 16,4 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
sikap responden dala m mempertahankan kontak ma ta dengan pas
41 56,2 56,2 56,2 24 32,9 32,9 89,0 8 11,0 11,0 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumul ative Percent
sikap responden dala m menunjukkan muka yang jujur pada pasie
35 47,9 47,9 47,9 28 38,4 38,4 86,3 10 13,7 13,7 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
sikap responden dalam kesiapan membantu mengatasi masalah pasien 33 45,2 45,2 45,2 40 54,8 54,8 100,0 73 100,0 100,0 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
sikap responden dalam menunjukkan kepedulian terhadap semu keluhan pasien 52 71,2 71,2 71,2 21 28,8 28,8 100,0 73 100,0 100,0 1 2 Total Valid
Frequency Percent Valid P ercent
Cumulative Percent
sikap responden dalam menghargai pasien
26 35,6 35,6 35,6 47 64,4 64,4 100,0 73 100,0 100,0 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
sikap responden dalam mengkritik sikap pasien
17 23,3 23,3 23,3 56 76,7 76,7 100,0 73 100,0 100,0 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
sikap responden dalam kerileksan dan kefokusan saat bersama pasien 14 19,2 19,2 19,2 29 39,7 39,7 58,9 30 41,1 41,1 100,0 73 100,0 100,0 1 2 3 Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumul ative Percent
sikap responden pernah/tidak pernah menghina pasien
73 100,0 100,0 100,0
3 Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
1.
Pengkajian Keperawatan
melengkapi format catatan pasien (buku status pasien) sesuai keterangan pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
melakukan pengamatan visual (penglihatan) seperti keadaan fisik, ekspresi wajah dan perilaku pasien (misalnya bingung, kejang, kesadaran)
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 39 53.4 53.4 53.4
Tidak 34 46.6 46.6 100.0
Total 73 100.0 100.0
melakukan pengamatan melalui pendengaran seperti bunyi pernapasan, batuk-batuk dsb
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 33 45.2 45.2 45.2
Tidak 40 54.8 54.8 100.0
melakukan pengamatan melalui perabaan seperti meraba nadi, suhu kulit dll
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 38 52.1 52.1 52.1
Tidak 35 47.9 47.9 100.0
Total 73 100.0 100.0
melakukan pemeriksaan fisik seperti mengukur suhu tubuh, tekanan darah dll
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
Kriteria Jawaban
Pengkajian Keperawatan
pengkajian
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 2 46 63.0 63.0 63.0
3 27 37.0 37.0 100.0
2.
Diagnosis Keperawatan
menggambarkan tanggapan/respon pasien terhadap masalah, penyebab dan gejala/tanda penyakit
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
bekerjasama dengan pasien dan petugas kesehatan lain untuk memvalidasi (mengabsahkan/membenarkan) diagnosis keperawatan tersebut
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 34 46.6 46.6 46.6
Tidak 39 53.4 53.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
melakukan pengkajian ulang dan merevisi diagnosis berdasarkan data terbaru
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 4 5.5 5.5 5.5
Tidak 69 94.5 94.5 100.0
Kriteria Jawaban
Diagnosis Keperawatan
diagnosis keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 39 53.4 53.4 53.4
2 30 41.1 41.1 94.5
3 4 5.5 5.5 100.0
Total 73 100.0 100.0
3.
Perencanaan Keperawatan
perencanaan perawatan berdasarkan penetapan prioritas masalah, tujuan dan rencana tindakan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 51 69.9 69.9 69.9
Tidak 22 30.1 30.1 100.0
Total 73 100.0 100.0
bekerjasama dengan pasien dan anggota tim/perawat yang lainnya dalam merencanakan tindakan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 18 24.7 24.7 24.7
Tidak 55 75.3 75.3 100.0
membuat penjadwalan dalam melaksanakan rencana keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
Kriteria Jawaban Perencanaan Keperawatan
perencanaan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 22 30.1 30.1 30.1
2 33 45.2 45.2 75.3
3 18 24.7 24.7 100.0
Total 73 100.0 100.0
4.
Tindakan Keperawatan
memberikan asuhan keperawatan secara menyeluruh/holistik pada pasien yang menjadi tanggung jawabanya
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
menghormati martabat dan rahasia pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
cepat tanggap saat menerima pasien gawat darurat
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 72 98.6 98.6 98.6
Tidak 1 1.4 1.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
memberikan pendidikan/informasi pada pasien dan keluarga mengenai cara asuhan diri untuk membantu pasien mengatasi kesehatannya
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 34 46.6 46.6 46.6
Tidak 39 53.4 53.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
berani mengambil keputusan yang tepat, saat melakukan tindakan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 44 60.3 60.3 60.3
Tidak 29 39.7 39.7 100.0
tanggung jawab setiap melaksanakan tindakan keperawatan pada pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 72 98.6 98.6 98.6
Tidak 1 1.4 1.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
bekerjasama dengan perawat lainnya dalam memberikan asuhan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 35 47.9 47.9 47.9
Tidak 38 52.1 52.1 100.0
Total 73 100.0 100.0
Kriteria Jawaban
Tindakan Keperawatan
tindakan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 2 24 32.9 32.9 32.9
3 49 67.1 67.1 100.0
5.
Evaluasi Keperawatan
menyusun perencanaan evaluasi hasil berdasarkan dari intervensi perkembangan pasien yang dilakukan tepat waktu dan secara terus-menerus
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 7 9.6 9.6 9.6
Tidak 66 90.4 90.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
bekerjasama dengan pasien dan keluarganya untuk melakukan perubahan rencana asuhan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 13 17.8 17.8 17.8
Tidak 60 82.2 82.2 100.0
Total 73 100.0 100.0
mendokumentasikan hasil evaluasi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Kriteria Jawaban
Evaluasi Keperawatan
evaluasi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 53 72.6 72.6 72.6
2 20 27.4 27.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
6.
Keterampilan Berkomunikasi
berkomunikasi dengan baik dengan pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
berkomunikasi dengan baik dengan rekan kerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
mencatat semua pesanan setiap pergantian shift
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 3 4.1 4.1 4.1
Tidak 70 95.9 95.9 100.0
menanggapi dengan tepat terhadap permintaan dan pertanyaan pasien/keluarganya
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 4 5.5 5.5 5.5
Tidak 69 94.5 94.5 100.0
Total 73 100.0 100.0
Kriteria Jawaban Ketrampilan Berkomunikasi
keterampilan berkomunikasiFrequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 2 66 90.4 90.4 90.4
3 7 9.6 9.6 100.0
Total 73 100.0 100.0
7.
Harapan Perawat terhadap Institusi dan Profesi
turut mendukung kebijakan, visi dan misi rumah sakitFrequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
memperluas pengetahuan dan ketrampilan secara terus menerus
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
menghadiri setiap ada penyuluhan/seminar/lokakarya yang berhubungan dengan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 59 80.8 80.8 80.8
Tidak 14 19.2 19.2 100.0
Total 73 100.0 100.0
mau berbagi pengetahuan dengan sesama rekan kerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 51 69.9 69.9 69.9
Tidak 22 30.1 30.1 100.0
Total 73 100.0 100.0
berpartisipasi dalam panitia keperawatan dan aktivitas lain yang memajukan pertumbuhan dan perkembangan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 56 76.7 76.7 76.7
Tidak 17 23.3 23.3 100.0
berpartisipasi dalam belajar pengalaman untuk mahasiswa perawat
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 51 69.9 69.9 69.9
Tidak 22 30.1 30.1 100.0
Total 73 100.0 100.0
membantu orientasi pegawai baru
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 58 79.5 79.5 79.5
Tidak 15 20.5 20.5 100.0
Total 73 100.0 100.0
berpenampilan baik/sopan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Ya 73 100.0 100.0 100.0
bersikap disiplin dalam berbagai perbuatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Kriteria Jawaban Harapan Perawat terhadap Institusi dan Profesi
Harapan perawat terhadap institusi dan profesiFrequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 3 73 100.0 100.0 100.0
Hasil Motivasi
membutuhkan kenaikan jabatan bila mendapatkan penilaian prestasi kerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Perlu 34 46.6 46.6 46.6
Sangat Perlu 39 53.4 53.4 100.0
Total 73 100.0 100.0
kenaikan jabatan mempengaruhi semangat kerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Perlu 23 31.5 31.5 31.5
Sangat Perlu 50 68.5 68.5 100.0
mendapatkan dukungan selamat dari teman dan atasan setelah mendapat prestasi
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Perlu 23 31.5 31.5 31.5
Sangat Perlu 50 68.5 68.5 100.0
Total 73 100.0 100.0
dukungan dari teman dan atasan diperlukan untuk mencapai prestasi yang lebih baik
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Perlu 13 17.8 17.8 17.8
Perlu 47 64.4 64.4 82.2
Sangat Perlu 13 17.8 17.8 100.0
Total 73 100.0 100.0
ucapan dan dukungan mempengaruhi kepuasan bekerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Perlu 11 15.1 15.1 15.1
Perlu 49 67.1 67.1 82.2
Sangat Perlu 13 17.8 17.8 100.0
teman-teman dan atasan menghargai kerja keras anda
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Perlu 21 28.8 28.8 28.8
Perlu 50 68.5 68.5 97.3
Sangat Perlu 2 2.7 2.7 100.0
Total 73 100.0 100.0
berpikir pengawasan dalam bekerja diperlukan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Perlu 37 50.7 50.7 50.7
Perlu 36 49.3 49.3 100.0
Total 73 100.0 100.0
semakin banyak tantangan dalam pekerjaan, semakin bersemangat dalam bekerja
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Perlu 18 24.7 24.7 24.7
Perlu 38 52.1 52.1 76.7
Sangat Perlu 17 23.3 23.3 100.0
Hasil Etika
memperkenalkan diri kepada pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Pernah 34 46.6 46.6 46.6
Kadang-Kadang 29 39.7 39.7 86.3
Pernah 10 13.7 13.7 100.0
Total 73 100.0 100.0
memanggil nama pasien dengan hormat dan sopan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Pernah 73 100.0 100.0 100.0
bersikap hangat dan sabar terhadap pasien dan keluarganya
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Kadang-Kadang 40 54.8 54.8 54.8
Pernah 33 45.2 45.2 100.0
berbicara dengan intonasi rendah, rileks, dan terbuka
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Kadang-Kadang 40 54.8 54.8 54.8
Pernah 33 45.2 45.2 100.0
Total 73 100.0 100.0
sebelum melakukan tindakan, selalu memberikan penjelasan kepada pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Pernah 29 39.7 39.7 39.7
Kadang-Kadang 21 28.8 28.8 68.5
Pernah 23 31.5 31.5 100.0
Total 73 100.0 100.0
melibatkan pasien dan keluarga dalam menentukan rencana keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Pernah 25 34.2 34.2 34.2
Kadang-Kadang 33 45.2 45.2 79.5
Pernah 15 20.5 20.5 100.0
tidak membeda-bedakan status pasien saat melaksanakan pelayanan asuhan keperawatan
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Pernah 73 100.0 100.0 100.0
melindungi kerahasiaan pasien, sehingga terjalin rasa saling percaya dengan pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Pernah 73 100.0 100.0 100.0
bertanggung jawab atas kegiatan dan pertimbangan keperawatan kepada pasien
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Pernah 73 100.0 100.0 100.0
melindungi pasien bila keperawatan dan keselamatannya diganggu oleh orang-orang yang tidak berwenang
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid Tidak Pernah 21 28.8 28.8 28.8
Kadang-Kadang 33 45.2 45.2 74.0
Pernah 19 26.0 26.0 100.0
profesionalisme keperawatan kategori responden
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid baik 32 43.8 43.8 43.8
sedang 41 56.2 56.2 100.0
Total 73 100.0 100.0
Umur Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Umur Responden <25 tahun 8 17 25
25-34 tahun 24 24 48
Total 32 41 73
pe nge tahuan responden
26 35,6 35,6 35,6 39 53,4 53,4 89,0 8 11,0 11,0 100,0 73 100,0 100,0 baik sedang kurang bai k Total Valid
Frequency Percent Valid P erc ent
Cumul ative Percent sikap responden 22 30,1 30,1 30,1 51 69,9 69,9 100,0 73 100,0 100,0 baik sedang Total Valid
Frequency Percent Valid Percent
Cumul ative Percent
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 2.163a 1 .141 Continuity Correctionb 1.494 1 .222 Likelihood Ratio 2.201 1 .138
Fisher's Exact Test .214 .110
Linear-by-Linear Association 2.134 1 .144
N of Valid Cases 73
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 10.96.
b. Computed only for a 2x2 table
Jenis Kelamin Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Jenis Kelamin Responden Laki-laki 14 14 28
Perempuan 18 27 45
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square .701a 1 .402 Continuity Correctionb .354 1 .552 Likelihood Ratio .700 1 .403
Fisher's Exact Test .471 .276
Linear-by-Linear Association .691 1 .406
N of Valid Cases 73
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 12.27.
b. Computed only for a 2x2 table
Tingkat Pendidikan Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Tingkat Pendidikan Responden SPK 2 1 3 D-III 27 38 65 Sarjana (S1) 3 2 5 Total 32 41 73
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 1.305a 2 .521
Likelihood Ratio 1.299 2 .522
Linear-by-Linear Association .008 1 .930
N of Valid Cases 73
a. 4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.32.
Status Kepegawaian Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Status Kepegawaian Responden
PNS 10 12 22
Non PNS 22 29 51
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 14.034a 1 .000 Continuity Correctionb 12.000 1 .000 Likelihood Ratio 14.033 1 .855
Fisher's Exact Test .000 .000
Linear-by-Linear Association 13.033 1 .856
N of Valid Cases 73
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 9.64.
b. Computed only for a 2x2 table
Status Perkawinan Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Status Perkawinan Responden
Belum Kawin 12 19 31
Kawin 20 22 42
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square .575a 1 .448 Continuity Correctionb .270 1 .603 Likelihood Ratio .577 1 .447
Fisher's Exact Test .483 .302
Linear-by-Linear Association .567 1 .451
N of Valid Cases 73
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13.59.
b. Computed only for a 2x2 table
Masa Kerja Responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
Masa Kerja Responden Baru 29 40 69
Sedang 3 1 4
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square 1.669a 1 .196 Continuity Correctionb .599 1 .439 Likelihood Ratio 1.695 1 .193
Fisher's Exact Test .313 .220
Linear-by-Linear Association 1.647 1 .199
N of Valid Cases 73
a. 2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.75.
b. Computed only for a 2x2 table
pengetahuan responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
pengetahuan responden baik 17 9 26
sedang 10 29 39
kurang baik 5 3 8
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 11.280a 2 .004
Likelihood Ratio 11.557 2 .003
Linear-by-Linear Association 2.289 1 .130
N of Valid Cases 73
a. 2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 3.51.
sikap responden * Kategori profesionalisme keperawatan responden Crosstabulation
Count
Kategori profesionalisme keperawatan responden
baik sedang Total
sikap responden baik 9 13 22
sedang 23 28 51
Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided) Pearson Chi-Square .110a 1 .741 Continuity Correctionb .005 1 .941 Likelihood Ratio .110 1 .740
Fisher's Exact Test .801 .472
Linear-by-Linear Association .108 1 .742
N of Valid Cases 73
a. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 9.64.