• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN INTERACTIVE MULTI MEDIA INSTRUCTION (IMMI) DAN MEDIA CHARTA PADA SUB MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP N SATU ATAP 6 PAKKAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN INTERACTIVE MULTI MEDIA INSTRUCTION (IMMI) DAN MEDIA CHARTA PADA SUB MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP N SATU ATAP 6 PAKKAT TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1.  Asam amino esensial dan asam amiono non esensial

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu dengan melihat sistem kerja sama yang telah terjalin baik selama ini antara Kepala Dusun/Kepala Lingkungan dengan Adat, maka sebaiknya pengurus

Sebab apabila Hakim tidak mempertimbangkan Hasil Penelitian Kemasyarakatan dari Pembimbing Kemasyarakatan maka dapat mengakibatkan putusan yang diberikan oleh

Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi komputerisasi sistem informasi akuntansi dalam penelitian ini terdiri infrastruktur, sumber daya manusia, kinerja manajerial, dan

Penelitian ini berawal dari hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti di kelas VII SMPIT Mentari Ilmu Karawang, yaitu banyaknya siswa yang kurang baik dalam

Hasil wawancara dan analisis data yang telah dilakukan dalam kajian ini, disimpulkan bahwa dengan sulitnya akses menuju Kantor Perpustakaan dan Arsip Kabupaten

aya di Kacamatan Cikatomas Kabupatén Tasikmalaya, 3) ajén atikan anu nyampak dina dongéng-dongéng anu aya di Kacamatan Cikatomas Kabupatén Tasikmalaya, jeung

Pengaruh pemasaran Relasional Terhadap Kepuasan dan loyalitas Nasabah Taplus pada PT.. Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk., Kantor Cabang Gunungsitoli di

Tabel 25 : Jawaban Responden Mengenai Apakah Berbeda Pendapat Dengan Atasan Suatu Yang Berbahaya