SENI BUDAYA SENI TARI
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran tradisional dengan menggunakan unsur pendukung tari sesuai iringan 4.2 Meragakan tari tradisional
Membandingkan bentuk penyajian gerak tari daerah tempat tinggal siswa dengan daerah lain berdasarkan level dan pola lantai Membandingkan musik iringan tari di. lingkungan
Merangkai berbagai gerak tari sesuai dengan tari gaya kreasi berdasarkan simbol, jenis, fungsi, dan nilai estetis dengan iringan. Mendiskusikan gerak tari gaya
guru memberikan penguatan agar hasil karya seni tari yang sudah dihasikan tentang keunikan gerak tari tradisional berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsure
3.2 Menerapkan gerak tari kreasi berdasarkan fungsi, teknik, bentuk, jenis dan nilai estetis sesuai iringan 4.2 Berkarya seni tari kreasi. melalui pengembangan gerak
Peserta didik melihat video tari kreasi Jawa Timur (tari Ole Olang yang ditarikan oleh 5 orang penari putri) dengan memperhatikan pada penggunaan level, pola lantai dan iringan
- Peserta pelatihan menyajikan tari kreasi yang telah dibuat bersama kelompoknya berdasarkan pola lantai dengan menggunakan unsur pendukung dan iringan secara bergiliran yang
Unsur-unsur pendukung tari meliputi 5 (lima) aspek yaitu iringan(musik), properti , tata rias dan tata busana (kostum), tempat pentas, serta tata lampu (lighting) dan
