PENGARUH PENERAPAN MODEL TREFFINGER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk.meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan siswa
PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri
Acep Andrian Subagja. Penerapan Pembelajaran Matematika Model Treffinger untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematis pada Siswa SMP. Kemampuan pemahaman dan
Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis Tingkat Tinggi Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Bandung: Program Pasca
Berkaitan dengan pengembangan kreativitas dalam kemampuan pemecahan masalah, maka model Treffinger nampaknya sangat tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran
70 SMP Negeri 1 Tarowang Kabupaten Jeneponto. Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sebelum menggunakan model pembelajaran investigasi kelompok dapat kita lihat
Berdasarkan teori model pembelajaran treffinger dan penelitian terdahulu yang relevan, kemampuan berpikir kreatif pembelajaran matematika serta tahap perkembangan siswa
model Problem-Based Instruction adalah 24,35, berada pada kategori tinggi. Akan tetapi, rata-rata skor kemampuan pemecahan masalah siswa dalam pembelajaran Matematika
