this file 4302 8259 1 SM
Teks penuh
Dokumen terkait
mind map telah meningkatkan motivasi belajar anak untuk belajar IPA sebesar 100%. Penelitian ini bertujuan untuk mendata strategi pembelajaran IPA yang dilakukan
Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi mengajar dan persepsi atas lingkungan sekolah, secara bersama- sama, memiliki pengaruh yang signiikan terhadap kinerja guru..
Hasil penelitian lain yaitu penelitian Novie Istiaricha (2014) yang menyimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan aktivitas belajar
Pembelajaran yang sesuai untuk mata pelajaran IPS adalah model pembelajaran kooperatif, pada model pembelajaran kooperatif banyak jenisnya dan jenis yang paling sederhana
Sebagai sebuah model pembelajaran kooperatif, pener- apan Group Investigation pada mata kuliah praktikum dapat menjadi alternatif dalam mengembangkan Keterampilan Generik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran IPA khususnya kelas VII menggunakan lingkungan langsung sebagai sumber belajar terhadap
Penelitian ini terdiri atas dua fase yaitu: (1) Fase Baseline “A”, observasi atau melakukan pengukuran no intervation pada Prosen belajar mengajar (PBM) oleh guru kelas
Berdasarkan hasil pengamatan pada keadaan awal siswa diketahui bahwa kegiatan belajar mengajar mata pelajaran bahasa Inggris banyak siswa yang kurang memperhatikan
