Promes Bahasa Inggris. Kelas 1 Semester 2

PROGRAM PEMBELAJARAN

BAHASA INGGRIS

KELAS 1 SEMESTER 2

▸ Baca selengkapnya: kompetensi dasar bahasa inggris kelas 6 semester 1 kurikulum 2013

2. Berbicara : Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas 3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya

Tema : Number 1-10

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidentifikasi bunyi / lafal kata frase atau kalimat yang diucapkan 1

-Mampu menirukan ucapan angka 1-10 dalam bahasa Inggris

-Mampu menunjukkan angka sesuai dengan ucapan guru

Number 1-10 One

Two Three

2 JP

2. Melafalkan kata

angka 1-10 -Mampu mengucapkan angka 1-10

-Mampu

mengidentifikasi-kan angka 1-10 1.Mampu

menghitung jumlah benda dari 1-10

3. Membaca

▸ Baca selengkapnya: soal ujian kelas 1 semester 1 bahasa inggris

memahami kata/frase bahasa inggris

bahasa Inggris

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

▸ Baca selengkapnya: kd b. inggris kelas 3 semester 1

3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya

Tema : Things In The Classroom

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidentifikasi bunyi kata atau kalimat yang diucapkan

-Mampu menirukan nama-nama benda yang ada didalam kelas dengan benar

-Mampu menunjukkan benda benda yang diucapkan guru

Thins in the classroom Chalk

What is this ? This is a lamp

3 JP

2. Melafalkan kata-kata mengenai benda

-Mampu mengucapkan nama-nama benda yang ada di kelas

-Mampu

mengucapkan kata petunjuk

▸ Baca selengkapnya: soal uas kelas 2 bahasa inggris semester 1

3. Membaca nyaring dan memahami kata/frase bahasa Inggris dalam konteks kelas

3.Mampu membaca nyaring kata-kata mengenai benda-benda yang ada di dalam kelas dengan

“pronounciation” yang benar

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

▸ Baca selengkapnya: kompetensi dasar bahasa inggris kelas 7 semester 1

3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menjalin kata bahasa Inggris secara berterima dalam konteks kelas

Tema : Number 11 -20

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidenti-fikasikan bunyi/lafal kata frase atau kalimat diucapkan

-Mampu menirukan angka 11-20 yang diucapkan guru

-Mampu

menunjukkan angka sesuai dengan ucapan guru

Number 11-20 Twelve

Fourteen Sixteen Nineteen Twenty

2 JP

2. Melafalkan kata

angka 11-20 -Mampu mengidentifikasikan angka 11-20

-Mampu menghitung jumlah benda dari 11-20

3. Membaca nyaring dan memahami kata/frase bahasa Inggris

4. Menyalin

11-20 5.Mampu menuliskan angka 11-20 yang diucapkan guru dalam bahasa Inggris

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menjalin kata bahasa Inggris secara berterima dalam konteks kelas

Tema : Fruits

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidenti-fikasi bunyi/ lafal kata frase atau kalimat yang diucapkan

-Mampu menirukan nama-nama buah

-Mampu menunjukkan nama-nama buah dengan benar

FRUITS Apple Banana I like orange

3 JP

2. Melafalkan kata

dengan benar -Mampu menyebutkan nam-nama buah menurut gambar

-Mampu menjawab pertanyaan teman atau guru

3. Membaca

nyaring 6.Mampu membaca nyaring kata-kata mengenai nama buah-buahan

4. Menulis kata dengan ejaan

yang benar gambar dengan kata-kata tentang buah-buahan 8.Mampu

menggambar buah sesuai dengan yang diucapkan guru

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menjalin kata bahasa Inggris secara berterima dalam konteks kelas

Tema : Vegetables

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidentifikasi bunyi/ lafal kata frase atau kalimat yang diucapkan

-Mampu menirukan nama sayur mayur

-Mampu menunjukkan nama-nama sayur dengan benar

Vegetables Spinnach Pumpkin Tomato

3 JP

2. Malafalkan kata

dengan benar -Mampu menyebutkan nama-nama sayuran menurut gambar

-Mampu menjawab pertanyaan teman atau guru

-Menyanyi tentang sayur sayuran

3. Mambaca

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

mayur

4. Menjodohkan kata-kata dengan gambar

10. Mampu menuliskan kata-kata mengenai nama sayur mayur 11. Mampu

menggambar sayur

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

3. Membaca : Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya

4. Menulis : Kemampuan mengeja dan menjalin kata bahasa Inggris secara berterima dalam konteks kelas

Tema : Family

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Mengidentifikasi bunyi / lafal kata frase atau kalimat yang diucapkan

-Mampu menirukan panggilan anggota keluarga inti

-Mampu melafalkan nama anggota keluarga dengan benar

2. Melafalkan kata

dengan benar -Mampu mengucapkan kata-kata tentang anggota keluarga

-Mampu

menyanyikan lagu “My Family”

3. Membaca nyaring kata atau kalimat

mengenai anggota keluarga

12. Mampu membaca nyaring kata/teks

4. Menulis kata dengan ejaan yang benar

13. Menyalin kalimat tentang keluarga

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

4. Menulis : Kemampuan mendeskripsikan secara tulisan dalam konteks kelas

Tema : DIRI SENDIRI / SALAM

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Peserta didik mampu meng-identifikasi bunyi kata, frase atau kalimat dalam konteks kelas.

- Menirukan kata atau kalimat se-derhana dengan pengucapan yang benar.

- Merespon ujaran orang lain. - Memahami

tindakan sesuai instruksi.

Greeting 3 JP

2. Peserta didik mampu memberi salam kepada orang lain dalam konteks kelas dan sekolah.

- Mendemonstrasi-kan percakapan sederhana. - Melakukan percakapan tentang salam dengan informasi tertentu.

3. Peserta didik mampu membaca nyaring dan memahami

kata/frasa bahasa Inggris dalam konteks kelas.

pengucapannya. - Membaca kalimat

sederhana dengan lafal yang benar. - Dapat menjawab

pertanyaan.

4. Peserta didik mampu menulis dan memahami kata/ frase bahasa Inggris dalam konteks kelas.

- Menuliskan kembali kalimat sederhana yang berkaitan dengan tema.

- Menyusun kata-kata acak men-jadi kalimat yang bermakna.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.

3. Membaca : Kemampuan memahami informasi sangat sederhana dengan dialog/paragraph dalam konteks kelas 4. Menulis : Kemampuan mendeskripsikan secara tulisan dalam konteks kelas

Tema : PERKENALAN

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. Peserta didik mampu meng-identifikasi bunyi kata, frase atau kalimat dalam konteks kelas.

- Menirukan kata yang didengar dengan peng-ucapan yang benar. - Melakukan

tindakan sesuai instruksi.

- Merespon ujaran orang lain.

3 JP

2. Peserta didik mampu bercakap-cakap untuk memperkenalkan diri dan orang lain dalam konteks kelas dan sekolah.

- Melakukan percakapan yang berkaitan dengan tema.

- Melakukan dialog sederhana.

Introduction

3. Peserta didik mampu membaca nyaring dan memahami kata/

farsa bahasa Inggris dalam konteks kelas.

- Mengucapkan kata atau kalimat dengan lafal yang benar.

4. Peserta didik mampu menulis dan memahami kata/ frase bahasa Inggris dalam konteks kelas.

- Menuliskan kem-bali kalimat sederhana yang berkaitan dengan tema.

- Menggabungkan partisi kata

berdasarkan urutan yang benar.

- Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang bermakna.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, ………, 20…….

KEPALA SEKOLAH Guru Kelas / Guru MP

……….. ………

NIP. NIP.