• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BALL FEELING DAN LATIHAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA KELOMPOK UMUR 13-14 TAHUN SEKOLAH SEPAK BOLA POP SOLO TAHUN 2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BALL FEELING DAN LATIHAN PENDEKATAN BERMAIN TERHADAP KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA KELOMPOK UMUR 13-14 TAHUN SEKOLAH SEPAK BOLA POP SOLO TAHUN 2016."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: (1) model latihan menggiring bola melalui permainan dapat meningkatkan gerak multilateral pada siswa sekolah

Adapun tujuan dari penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh latihan lari zig-zag terhadap kemampuan menggiring dalam permainan

Perbedaan pengaruh latihan Zig-Zag Run With The Ball dengan Latihan Running With The Ball Terhadap Hasil Menggiring Bola pada siswa kegiatan Ekstrakurikuler kelas 3

Perbedaan Pengaruh Latihan Ballhandling One Ball Dengan Latihan Ballhandling Two Ball Terhadap Kemampuan Dribbling Dalam Permainan Bola Basket Pada Siswa Putri

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manakah yang lebih efektif antara bentuk metode latihan padat dan distribusi terhadap keterampilan menggiring bola

1) Keaktifan siswa selama proses pembelajaran berlangsung, sejauhmana siswa melakukan aktivitas menggiring bola pada permainan sepak bola mini. 2) Pengamatan terhadap

Adapun tujuan dari penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: Untuk mengetahui pengaruh latihan lari zig-zag terhadap kemampuan menggiring dalam permainan

389 Simpulan Hasil literature review ini menunjukkan bahwa dengan latihan ball feeling dan latihan ladder drill memberikan pengaruh yang sama-sama akan dapat menunjang keterampilan