PERSETUJUAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN 2014/2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) kesiapan sarana dan prasarana dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran matematika Kurikulum 2013 termasuk pada kategori
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) kesiapan sarana dan prasarana dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran matematika Kurikulum 2013 termasuk pada kategori
Permendikbud Nomor 103 Tahun 2014 Tentang Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.. Permendikbud
Instrument tes digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa berupa tes objektif dalam bentuk pilihan ganda berjumlah 20 soal yang telah valid sedangkan instrumen non tes
Persepsi guru mengenai implementasi pembelajaran tematik integratif kurikulum 2013 yaitu pembelajarannya sudah menarik, pembelajaran siswa diajak aktif berdiskusi,
Persepsi guru mengenai implementasi pembelajaran tematik integratif kurikulum 2013 yaitu pembelajarannya sudah menarik, pembelajaran siswa diajak aktif berdiskusi,
Peserta didik dimotivasi dengan bertanya kepada siswa tentang tumbuhan yang ditampilkan pada slide presentati on. Guru menyampaikan bahwa tanaman ini termasuk
Tabel 2.1 Fase-Fase Pembelajaran Kooperatif tipe STAD Fase Kegiatan Guru Fase 1 Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa Fase 2 Menyajikan/menyampaikan informasi Fase 3
