• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA PELAKU KEJAHATAN SEKSUAL YANG MBNGALAMI PENYIMPANGAN SEKSUAL DALAM HUBUNGAN KELUARGA (INCEST).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERTANGGUNGJAWABAN PIDANA PELAKU KEJAHATAN SEKSUAL YANG MBNGALAMI PENYIMPANGAN SEKSUAL DALAM HUBUNGAN KELUARGA (INCEST)."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

PERTANCCINCJAWABANFIDANA PDLAKU KUIAITATAN SEXSUAL YANC MENCALAMT PENYTMPANGAN SEKSIJAL DALAM

HUBINCAN IIDLUARCA ONCEST)

(Stud} Krsus

diWil.y,hHukun

Pengrdilan Negeri Kelas

lAladrrg)

(Nikc Delvi!,06.1.10.0'16,liakulars Eukum UnireBilN Andalas, 2010)

ABSTRAK

lnstitusi kelursa sebagai institusi

lcrkeil dalm

m6)sal!t

dikalak

sebagai lchpar palins

nwd

bagi muculnya tnrdak pidam kekerbd, *ius6nya

rerh.dap

w

ila

do

da,rr'ea& adalan

fisik,

seksual

da

psikologi berupa

tindatdiindater pergancdb.

KejahaLat

kekeruu

seksul

sangai berkaiBn

densan abnomalilas pelaku,

abnomdlila

daim

tuti

penyinpssm

dllm

psikologn atau

kepribadis. Hubungd

scksul

dalm

kelu&sa sedaml merupakan salan satu

ddi

benruk tindak pidma kekeram yturs palins banyat

tidak diliporkan oleh

korbd

arau

kelwgdya

pad, ledbaga

yde bemtmg

ncndsaninya !1iiu kcpolisim, hubuDsan yang besilar

seksu

yms

dilat*e

olch pasarsan

yds

nr.miliki ikalan keluarya (kekeabaLn)

teg

dekl.

biMya

mtara a,yah dengin ,n,k

p.ronpmya,

ibu den8ln anak

lali

lariny!, alau

erd

sesma sandara

liodug

lhu

saudda

liri.

Pcmsalahm dalmr

penllisu

ini ldal,h bagainana pendgsuneja*abd

tidea

tdhadap pelalu kejahah scksml

yeg

ncngalmi

penyinrpanao sehsutl?

Setu

apa

fakoFfakor

p€nyebab

penyinpegm scks'al dan upaya penrnggulbgd kejanabn

sckuall.

Malra

utul

ncnjawab

peruaus

nr6alllr

dilbl

dalm

pcncliti&

ini

disun

ie

prndek,bn

ndahn

secara yundis sosioloes,

tlitu

sutu

t.nbanse

yde

dititik

beBlko

plda

kctntuar

peralxmn perundos

lndogb

y&g

benaku seda

neiihat basaimana ifrplemcnksi

dalm

pmkek

di

lapmsan yans

tenldim

dimalisa scsara

kulitatil

dan

dipdrdke

sccda

deskiplit

Berdddk

b,sil peneliiim daFat disimpulkd baiwa pelalu

yeg

ncnAalmi

penyinpmEe

seksul dibeap

mampu

unlut

nnpendgeungjairabim

pcrbrat

mya

de

dipidea scsuai dcngtu apa yans lekn diLentukh olch

udme-udms.

de Lhor

penyebab k€j,hate scksual yars paling donrino adalah kondisi Prekononim

d.n

laklor pendidikm

ddi

pclala, adapun upaya

penoggulmee

kej,nahn scksul dilakukan Delalui upxta penal, yaitu $ratu bentuk peneEpa bukum

pid&a scbaeaimda yans telah dilentuk& didalam udme-unddB

d

upaya non

tcni,

ymg neliputi

tlss

kepolisian

)ae

berlrerb sebaeai pcntidik serlt

nehkukM

rzia

dia

dar p€nyuluhan kepada nusyar,kat-

db

r€rb pm

ul,na
(3)

BABI

P FJNDAIIULUAN

A-

t,allr

Belakmg Masxlnh

Senakn meningkalnF perkembaigan nanusia dmukr bumr, matx daFat

menbawa damp3l yans

sesar

besar rerhadap perkembusd tejaharan alau

kndinahas, krim'nalitas atau kelalrah reBcbut nelipuri ke.lahataf redadaD hln benda

'naupu. kej.nabn brhadap nyawa Misalnya pocuian, pscurian densm keke6an, penipuan.

pdgMiayan

dan penbunuhan Namun ddri scmua rndxk pidoa leebur. kejanabn brhadap (Busiladhn }?ns banyar menLmbutkan EarsL

dari berbaga, kalargan rmyxu kat

Dalan sclilp perisriwa pidua brdapar riga

ss

yang drpar ditadrkan sebrgai

ririk

pembahdan didaiam

pmss

peradLls

prd a

yanur pelaku

(pdrt,,br).

pelbualln pida.a

(./ts),

dan peftnssunsraEban pidMa

(.,raal

tusrrnsthh!)

d

dapai dlperlu,s densan akibal pdbudm telnadlp korban

tcjahxb (v,irr,

,J

.rt'c)

yMe

kenldrd

akan drladil€n $bagar penidbbgan untuk he.atukan b€nl

ringannya

pcmdantu

Drlam konteks petunggungawaban pdana makr pada
(4)

LnsuFui

sepeni frelawan hula'n, r'dal aia ahsan pemaatdrn

aLrs

nenbenar.

drlakukan secara sensaia dan kelalaian: Datrm pmtreknyi rndak p,da.i drprr

JiscLesaikan olch bcrlabuig.yr beberpa alau banyak omng, y.na serirp o.dng

melakuk

L{ud ulud l.gkrh

taku iencnni, dart rngkah taku re,selrur mchhnkan

lnstinB' kcluaea sebrealnsrrlusi

rrl€il

datan nasyxmtrr. bebcmpa rxhLn

ieralhr.

n,

d'lohkrn sebagar lcmpd palrig

nMn

bagi muncutnya lridak prdana

kekensan. khlslsnya lcrhdap

Mn

a

dan annk,anak adatah fis

k.

seksuat dao

pn[olog, bcrupar ndxkm

rndakr

penganoman i

da

ditulukm kepada wafux dalam brdang seksual dcngan paksaa, yans rtdak

n''",'olpl

.1. le,".."011'.'1,dd!'

tu.,f

Bi' pqd.. .no,o,..

adr keniunlkinad ia menenmaak,bar btrtuk lannya

I

\4iios

'nilos sepur.r kekerasan yang sehnra Lnr berkembang dr ,rsyxrakri

b,n$a kekcEsan haiyr re'jrdr pada kcLompok berpendrdjkxn dan bc,penghsrtan rendah Tehp'. kenFraannyajustu menunjukkan banyak.)ra kasus kerierasD yan! lc.r.d' di lel.mpok bcrpcndid

d

frdengah ke ahs. ontoh nrra kasus perkosab

'..1

,

1

, , .. d

\

(5)

BAA

IV

1.

Pertlnggungja*aban pidda petatu kejrnabn sksuar ditihar

ddi

d"pal

atau lidaknya 5eeorsng nenpendsgungi.wabkan pedualannya. Tindat pide3

jiki

tidak ada kesalahan ad,hn merupak

n

as

perbnssun8

jawab

pid.na, oleh sebab itu datam hal

dirjdsdya

seseorans yang

melakukm Fellualan sebagsinda yans let,n diMcmtran, ini rcrgrnrunc

dari

sorl

apskan

drl.n

Delakukm perbuaran

ini

dja

hempunyai kcsalah

.

Unsur$sur dmi

kcslah

ilu

adatah: Adanya peibuaran

pidsa,

mahp!

unruk b.nanssusjawab, sda unsur kes,tahd atau kalpun. dm lidal adonya rtasd pemat

2.

F.ktor pe.yebab doninan rerjadinya

r,.,y

d,tah

kondisi keluarga nu

sendiri. dimana kondisi ekonohiysng ninim ysgnenlebabkM ketudga

llk

terpleh ridumya. dan yang paling mendasr adllah klrdgnya

pe.didikan dm iman Penlnssutangd dalsm kasus ini dap,r ditatukm

secda penal, yanu

sutu

bentuk penerapm hukum pidsa scbag,in a

yog

telah

diroluk

didalan undang undmg dan up.ya non penal.
(6)

BUKU

Abduhydi,1987,

t

st /os.

rrmt

ar, R€madjo Kfuyq

B

duns.

cn@Ni

dnani, 200s, Tj d.k Pidana Mense ai Kercpmh, yr. Rtilcmfindo peNad4

Departemen Pcndidikd Dan Kebudayn^,1989,

Kan6

Besat BahM Indonesia, B^tni

GnnilMC, 1991.

Ktinihtlilik

PeaEetahtuk

Te

A f.kaiL dan Tatojk penyidit n,

AngkNBrnddg.

lrAdi^n1 Mn.ni, t994 Peiindunsa. Baai ry.nita Tohadap Tindak p idana perkosaan.

Universils Indon€sia, .,ak

rrr-ttmzah Andi, 1994, Asail1sas HuIa, fidd,a, pT Rineka Cipl!, Jatarta. Maetidtto, 2004. ]lld! ,4sus Eutuh

P/r',a

Rineka cipra, Jakrrb.

Renn.linl

Jan, 200:r,

trba

Prila,.. PT. Cmedia pustska Urma .,atarra.

Santoso Topo, 200,1,

(/Dt

arogt PT. Raiacrafindo Pe6ada. Jakarra.

Srpanto, 1999, Kebjjtian

H*m

Pidaha nensemi pebahan !;eknat, Ketja s,n^ rotd loundatio. dengd pusar p€netirid kepe.duduko. Univesibs cajah Mada.

Suptdi

Sa*itri, 2AA5, tunga Ranpai Kosa canss,an

psjtokk,at.

pT. Retk^

Referensi

Dokumen terkait

Pada skripsi ini akan dipaparkan simulasi sistem keamanan palang pintu kereta api menggunakan LabVIEW beserta analisis pengaruh jarak sensor infra merah, untuk

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan bahwa dengan menerapkan model contextual teaching and learning dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa serta

Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh Yunastiti (2015) hasil analisis data menunjukan bahwa kegiatan permainan modifikasi dapat meningkatkan

Memori biasanya disebut juga dengan istilah : computer storage, computer memory atau memory, merupakan piranti komputer yang digunakan sebagai media penyimpan data

Namun jika dilihat dari hasil ibu yang patuh mengkonsumsi tablet Fe masih ada yang anemia sebanyak 11 orang (20,0%), hal ini dikarenakan walaupun responden

Mann-Whitney sesudah perlakuan didapatkan bahwa metode stimulasi perkembangan satu jam bersama ibu efektif untuk perkembangan anak usia 12-24 bulan dengan tingkat signifikansi

Setidaknya ada tiga tujuan dalam penelitian ini, yang pertama u ntuk memahami dan melakukan analisis bagaimana metode penanaman nilai-nilai agama Islam dalam

Apabila suatu produk dapat menciptakan Brand Image yang baik dimata konsumennya dan juga disertai dengan bauran pemasaran yang mendukung maka konsumen akan tertarik