• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 4 SMK N 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2016/2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 4 SMK N 1 JOGONALAN TAHUN AJARAN 2016/2017."

Copied!
241
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Gambar 1 Tahapan Penelitian Tindakan Kelas
Gambar 2 Kerangka Berpikir
Gambar 3 Tahapan Penelitian Kelas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Karena penyakit tersebut jumlahnya paling banyak pada data rekam medis kasus ISPA di Puskesmas Sukajaya Kota Sabang tahun 2015, maka perlu dipelajari

1. Suatu poros transmisi dapat mengalami beban puntir atau gabungan antara puntir dan lentur, juga ada poros yang mendapatkan beban tarik atau tekan. Oleh karena

Desa Babalan, Kecamatan Gabus, Kabupaten Pati, Provinsi Jawa Tengah.. adalah salah satu desa yang mengalami bencana banjir dan kekeringan

[r]

Kategori publikasi Makalah r |.-l Prosiding Forum llmiah Internasional (beriv pada kategori yang

PEMERINTAH KABUPATEN ACEH BARAT DAYA UNIT LAYANAN PENGADAAN BARANG/JASA. KABUPATEN ACEH BARAT

Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Kegiatan APBD pada Bagian Administrasi Pembangunan dan Perekonomian Sekretariat Daerah Kabupaten Musi Banyuasin Tahun Anggaran 2012, berdasarkan

Karena itu, mentalitas peserta didik dilihat sebagai salah satu aspek penting dalam dunia pendidikan agama.. dan