• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE INKUIRI BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI STATISTIKA KELAS VIII MTsN KEPANJEN KIDUL BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE INKUIRI BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI STATISTIKA KELAS VIII MTsN KEPANJEN KIDUL BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 : Sintaks Pembelajaran Inkuiri Berbasis Kontekstual
Tabel 2.2 : Persamaan dan Perbedaan Skripsi Peneliti

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa alasan yang dianggap pemkot mendesak untuk melakukan relokasi di antaranya (a) PKL tidak memiliki otoritas menggunakan kawasan itu, (b) sehingga pemkot akan

Setelah dinyatakan lulus ujian lisan tugas akhir , mahasiswa wajib mengumpulkan tugas akhirnya yang telah direvisi dan ditanda tangani oleh pembimbing dan penguji,

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

(Susulan) Dinas Kesehatan Kabupaten Tanah Laut Tahun Anggaran 2011. Demikian surat ini kami sampaikan, agar dapat dipergunakan

Senyawa alam pada Adas Bintang (Zinc 02040970 dan Kaempferol) dan Patikan Kebo (Euphohelionone dan Lupeol) dikatakan sebagai senyawa poten sebagai anti TB selain

17.1 Semua peserta yang lulus pembuktian kualifikasi dimasukkan oleh Panitia PBJ ke dalam Daftar Pendek (short list), untuk Seleksi Umum paling kurang 5 (lima)

Sedangkan tujuan MDS adalah untuk mengetahui hubungan saling ketergantungan antara reduksi atau pun pengelompokan atribut, melainkan dengan membandingkan atribut

Oleh karena itu, pada hari Senin, Selasa, Rabu tanggal 20, 21 dan 22 September 2010, Himpunan Mahasiswa (HIMA) PGSD UPP Tegal menyelenggarakan kegiatan Pengenalan