RPP Revisi 2017 Kelas 2 SD MI Semester 2 Tema 7 Kebersamaan K-13 Revisi 2017
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan mencermati gambar permainan bola tangan dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan melempar dan menangkap bola.. Dengan mencermati
Dengan mencermati gambar permainan Kendhi Gerl dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan melempar dan menangkap bola.. Dengan mencermati
Dengan mencermati gambar permainan kasti dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan melempar, memukul, dan melempar bola dengan cermat..
Dengan mencermati gambar permainan sepak bola dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat memahami gerakan menendang, menggiring, dan menangkap bola4. Dengan
Dengan mencermati gambar permainan bola tangan dan isi teks serta penjelasan guru, siswa dapat melakukan gerakan melempar dan menangkap bola.. Dengan mencermati isi teks
Dengan mengamati gambar yang disajikan, siswa mampu menyajikan pecahan yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dengan tepat.. Dengan mengamati gambar
1. Alternatif 2: Siswa berpasangan. Siswa 2 melakukan gerakan menangkap. Di akhir d) pembelajaran, guru menguji gerakan masing-masing siswa. Setelah semua siswa dapat melakukan
10. Dengan mengamati gambar, siswa mampu menyatakan pecahan sebagai ½ bagian dari keseluruhan dengan tepat... 11. Dengan mengamati gambar, siswa mampu menyatakan pecahan sebagai