RPP KELAS 5 TEMA 6 SUBTEMA 1 SUHU DAN KALOR
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membaca teks , siswa mampu menjelaskan perjuangan yang sudah dilakukan oleh Bung Tomo dengan rinci.. Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan sikap yang bisa dicontoh
Dengan mencermati teks bacaan yang disajikan, siswa mampu menemukan informasi tentang karya gambar cerita.. Dengan mencermati penjelasan guru, siswa mampu menjelaskan ciri-ciri
Kegiatan ini digunakan untuk melihat pemahaman siswa tentang KD Bahasa Indonesia 3.3 dan 4.3, menjelaskan isi teks penjelasan pada media elektronik..
Siswa diperbolehkan untuk menggarisbawahi informasi penting dan kata-kata sulit yang ia temukan dalam bacaan.. • Siswa akan menjawab pertanyaan berdasarkan
Kegiatan ini, digunakan untuk melihat pemahaman siswa tentang KD Bahasa Indonesia 3.3 dan 4.3, menyebutkan kata kunci dari teks penjelasan pada media
Guru menggunakan teks bacaan singkat dan dialog yang disajikan pada Buku Siswa untuk membuka kegiatan pembelajaran dan diskusi tentang perpindahan panas..
Melalui kegiatan mengamati lingkungan sekitarnya, siswa mampu mengidentifikasikan sumber daya alam yang ada di sekitarnya dan menyajikan hasil pengamatan tersebut
Indikator Soal : Disajikan teks bacaan, siswa mampu menganalisis pengaruh interaksi manusia terhadap lingkungan bagi masyarakat. Level Kognitif : 3