INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN
TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015
–
2016)
SKRIPSI
OLEH :
LIA RAHMAWATI
NIM 2811123128
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK)
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN
TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015
–
2016)
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Strata Satu Sarjana Pendidikan Agama Islam (S.Pd.I.)
OLEH :
LIA RAHMAWATI
NIM 2811123128
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK)
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
LEMBAR PERSETUAN
Skripsi dengan judul “inovasi guru pendidikan agama islam dalam membina
perilaku siswa di smp negeri 1 durenan trenggalek tahun ajaran 2015 – 2016”
yang ditulis oleh Lia Rahmawati ini telah diperiksa dan disetujui, serta layak diujikan.
Tulungagung, Juni 2016
Pembimbing,
Dr. H. As’aril Muhajir, M. Ag
NIP. 19680129 200003 1 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
LEMBAR PENGESAHAN
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN
TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015
–
2016)
SKRIPSI
Disusun Oleh
LIA RAHMAWATI
NIM: 2811123128
Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal ……….. dan telah
dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar strata
satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Dewan penguji Tanda Tangan
Ketua Penguji :
……….
NIP. ………… ………..
Penguji Utama :
………
NIP. ………… ………
Sekretaris/Penguji :
………..
NIP. ……….. ………
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
IAIN Tulungagung
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Lia Rahmawati
TTL : Trenggalek, 13 Maret 1993
NIM : 2811123128
Jurusan : Tarbiyah
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini
benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilan tulisan atau pikiran
orang lain yang saya akui sebagai hasil tulisan atau pikiran saya sendiri, kecuali
pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Tulungagung, 2016
Yang membuat peryataan,
MOTTO
Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang menyeru kepada
kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf dan mencegah dari yang munkar
merekalah orang-orang yang beruntung.
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi Rabbil „alamin segala puji dan syukur kepada Allah atas
limpahan karunia dan rahmat-Nya. Tiada sesuatupun yang dapat memberikan
rasa bahagia melainkan senyum manis penuh bangga dengan penuh rasa bakti,
cinta dan kasih sayang dan dengan segala kerendahan hati saya persembahkan
karya kecil ini untuk:
1. Ayahanda dan Ibunda ku tercinta yang telah mendidik dan membesarkanku
dengan penuh kasih sayang serta jasa-jasa mereka yang tak pernah
terbalaskan.
2. adikku yang tercinta Nofal Dwi Saputra yang selalu menjadi penyemangat
dan pemberi kekuatan untukku berjuang. Terima kasih atas segalanya,
hari-hariku selalu berwarna bersama kalian.
3. Bpk Dr. H. As‟aril Muhajir, M. Ag selaku pembimbingku yang senantiasa
membimbing dengan penuh kesabaran.
4. Seseorang yang senantiasa selalu memberikanku motivasi yang luar biasa
dalam hidupku selama ini. Kelak kau yang akan menjadi imam yang terbaik
untukku.Amiiin
5. Sahabat-sahabat ku PAI-D Angkatan 2012 dan teman-temanku tersayang
yang tak bisa ku sebutkan satu persatu. Kita telah berbagi cerita dan canda
tawa dalam kebersamaan yang tidak akan pernah ku lupakan.
PRAKATA
Rasa syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT teriring
do‟a Alhamdulillahirabbil‟alamin atas taufiq, hidayah dan inayah-Nya yang diberikan pada penulis sehingga mampu menyelesaikan skripsi yang berjudul
“inovasi guru pendidikan agama islam dalam membina perilaku siswa di smp
negeri 1 durenan trenggalek (tahun ajaran 2015 – 2016)” ini dengan lancar dan
tidak ada hambatan yang berarti.
Sholawat salam semoga senantiasa terlimpahkan pada Baginda Rasul,
Nabi Muhammad SAW yang telah memberi jalan terang pada umatnya dalam
menjalani kehidupan.
Dalam penyusunan skripsi ini tentunya penulis tidaklah sendiri, ada begitu
banyak pihak yang telah memberikan bantuan dan bimbingan pada penulis untuk
mencapai keberhasilan, dengan segala kerendahan hati penulis hanya mampu
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. H. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor Institut Tinggi Agama Islam
Negeri Tulungagung.
2. Bapak Prof. H. Imam Fu‟adi, M.Ag., selaku Wakil Rektor bidang Akademik
dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
3. Bapak Dr. H. Abdul Aziz M.Pd.I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama
Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
5. Bapak Dr. H. As‟aril Muhajir, M.Ag., selaku dosen pembimbing skripsi ini,
atas segala nasihat dan petunjuk selama memberikan bimbingan sehingga
penulis mampu menyelesaikan skripsi dengan baik.
6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan
memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.
7. Bapak Drs. Sukadi selaku Kepala SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek yang
8. Segenap pihak yang tak mungkin penulis sebutkan satu persatu yang telah ikut
serta membantu dan memberi semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
Semoga segala bantuan dan bimbingan yang selama ini diberikan
mendapat balasan dari Allah SWT dengan pahala yang berlipat ganda. Dalam
penyusunan skripsi ini penulis menyadari banyak kekurangannya, disebabkan
keterbatasan pengetahuan yang penulis miliki, namun kesemuanya ini telah
penulis lakukan dengan semaksimal yang penulis mampu.
Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, dengan
harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi pengembangan dan
perbaikan, serta pengembangan lebih sempurna dalam kajian-kajian pendidikan
Islam. Semoga karya ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan dunia pendidikan
umumnya serta mendapat ridla Allah. Amin.
Tulungagung, 2016
Penulis
DAFTAR GAMBAR
Gambar hal
DAFTAR LAMPIRAN
1. Pedoman Wawancara
2. Pedoman Observasi
3. Pedoman Dokumentasi
4. Laporan Pengkodingan
5. Data Informan
6. Ringkasan Wawancara
7. Deskripsi Objek Penelitian
8. Dokumentasi Foto
9. RPP
10. Kartu Bimbingan
11. Laporan Selesai Bimbingan Skripsi
12. Surat Permohonan Ijin Penelitian
13. Surat Keterangan Penelitian
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……….. i
HALAMAN LOGO ……… iii
HALAMAN PERSETUJUAN ………... iv
HALAMAN PENGESAHAN ……… v
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ……….. vi
HALAMAN MOTTO ………... vii
HALAMAN PERSEMBAHAN ………... viii
PRAKATA ………. ix
DAFTAR GAMBAR ………... xi
LAMPIRAN ………... xii
ABSTRAK ……….. xiii
DAFTAR ISI ……….……… xix
BAB 1 PENDAHULUAN 1 A. Konteks Penelitian ………... 1
B. Fokus Penelitian ………... 8
C. Tujuan Penelitian ……….. 8
D.Kegunaan Penelitian……… 9
E. Penegasan Istilah ……….. 10
F. Sistematika Pembahasan ……….. 11
BAB II KAJIAN PUSTAKA ……… 13
A.Tinjauan Tentang Inovasi Guru ………..………. 13
C.Tinjauan Tentang Perilaku Siswa………. 31
D.Penelitian Terdahulu ………... 57
BAB III METODE PENELITIAN ………. 58
A.Rancangan Penelitian ………... 59
B.Kehadiran Peneliti ……….... 60
C.Lokasi Penelitian ..……… 61
D. Sumber Data ………... 62
E. Tehnik Pengumpulan Data ………... 64
F. Teknik Analisis Data ……… 71
G.Pengecekan Keabsahan Temuan ……….. 74
H.Tahap-Tahap Penelitian ……… 76
BAB IV HASIL PENELITIAN ………... 78
A. Deskripsi Data ……….. 78
B. Temuan Penelitian ……… 96
BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN...……… 99
BAB VI PENUTUP ……… 106
A. KESIMPULAN ……… 106
B. SARAN ……… 108
DAFTAR RUJUKAN
