T1 292008007 BAB III
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Untuk mengetahui keaktifan siswa selama proses pembelajaran matematika materi sifat- sifat bangun ruang sederhana aspek yang digunakan dalam lembar observasi keaktifan
Setelah melakuakn uji coba peneliti memberikan lembar wawancara untuk mengetahui respon tentang kemenarikan dan kemudahan setelah modul materi persamaan kuadrat
ahli, praktisi pendidikan, teman sejawat, serta respon yang diberikan oleh guru dan siswa setelah pembelajaran menggunakan modul maka didapatkan hasil bahwa modul dengan
Instrumen penelitian berupa lembar observasi, lembar penilaian guru, angket respon siswa, rubrik analisis dan uji coba LKS Spermatophyta serta rubrik penilaian LKS
Perhitungan angket respon siswa dan guru terhadap model pembelajaran Think Talk Write (TTW) pada materi perubahan lingkungan ialah dengan memakai analis statistik
(5) Membuat angket untuk mengetahui respon siswa tentang pelaksanaan pembelajaran tenis meja melalui implementasi pembelajaran dan pemahaman permainan (TGfU). d) Setelah
Subjek uji coba dalam pengembangan modul pembelajaran ekonomi berbasis guided inquiry ini adalah ahli materi, ahli media, ahli praktisi, dan ahli bahasa yang
Pengumpulan data juga dilakukan dengan menggunakan angket yang bertujuan untuk mengetahui respon siswa dan guru setelah melakukan pembelajaran dengan menggunakan
