LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) PLS FIP UNY 2014 DI UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) BANTUL KABUPATEN BANTUL.
Teks penuh
Dokumen terkait
The plan of the article is as follows. Section 2 describes the varying-coefficient expectile model, and develops an ALS- based nonparametric approach for model estimation. The
[r]
Gambar 2.2 DIREKTUR UTAMA ASISTEN DIRUT BIDANG HUBUNGAN PEMERINTAH SEKERTARIS PERUSAHAAN SATUAN PENGAWASAN INTERN DIVISI MANAJEMEN LOGISTIK DIVISI KEUANGAN
Pemeriksaan pada kadar IL-4 diharapkan memiliki kelebihan, yaitu lebih sensitif untuk pemeriksaan kecacingan bila dibanding dengan metode konfensional dengan waktu pengerjaan
[r]
Terdapat empat tahapan atau cara yang berguna untuk mempertimbangkan atau menjelaskan peran dan tanggung jawab antara guru dan peserta didik dalam pembelajaran
Individu yang cerdas secara intelektual dapat memberi sumbangan kepada pengembangan kompetensi dan kemandirian dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, bersikap kritis,
na"it pembelajaran menujulkan bah*a subjek penelitian sudah dapat lienogunakan kcmputer tmtuk menggambar hasil peog,rl-uran sipat datar berupa gambar profil
