• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA OPERASI HITUNG PERKALIAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TULANG NAPIER PADA SISWA KELAS IV SDN SIDOREJO LOR 06 KOTA SALATIGA 2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA OPERASI HITUNG PERKALIAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TULANG NAPIER PADA SISWA KELAS IV SDN SIDOREJO LOR 06 KOTA SALATIGA 2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam"

Copied!
98
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 98 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 4.1 Hasil tes formatif pada siklus I
Tabel 4.2
Tabel 4.3
Tabel 4.4
+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 98 Halaman - 2.86 MB )

Garis besar

HASIL BELAJAR Deskripsi siklus UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA OPERASI HITUNG PERKALIAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TULANG NAPIER PADA SISWA KELAS IV SDN SIDOREJO LOR 06 KOTA SALATIGA 2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

Dokumen terkait

ARTIKEL PENELITIAN. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Pada Program Studi PG-PAUD FKIP UNP Kediri

Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian semua anak kelompok B PAUD Cahaya Bunda Kelurahan Sembung Kabupaten

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SRI HARTATI NIM

kemudahan-Nya maka penulis dapat menyelesaikan laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul : “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Problem

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Materi Perkalian dengan Penggunaan Alat Peraga Montessori

Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam II siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan aktivitas saat proses

Permainan engklek berbasis pembelajaran tematik untuk meningkatkan minat belajar anak pada kelompok B Roudlotul Athfal Nurul Islam II Ketapang Sukodono Sidoarjo

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model kurt levin yang terdiri dari pra siklus,

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagai persyaratan guru memperoleh gelar sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Jenis penelitian yang digunakan adalah menggunakan penelitian tindakkan kelas (PTK) dengan dua siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan

TUGAS AKHIR untuk Memperoleh Gelar Serjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh: Merti Selan

Dengan memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk bimbingan dan atas kemudahan_Nya maka penulis dapat menyelesaikan laporan Penelitian Tindakan Kelas

PENERAPAN PBL(PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA PAPAN CATUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS 4 SD NEGERI SUGIHAN 01 TUGAS AKHIR - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan PBL (Problem Based Learning)

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan non tes. Instrumen penelitian berupa lembar observasi

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan melalui 2 siklus. Subyek penelitian berjumlah 21 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan

Image