• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESKRIPSI PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "DESKRIPSI PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1
Tabel Konversi Skor Dan Predikat Hasil Belajar Untuk Setiap Ranah
Tabel 4 Pelaksanaan Penilaian Portofolio
Tabel 5
+2

Referensi

Dokumen terkait

Setelah dilakukan penelitian maka diperoleh hasil bahwa, penyelesaian kredit macet di BMT IKPM Gontor sudah sesuai dengan cara penyelesaiannya dalam al-qur’an dan

Adapun cara untuk mendekati atau mengetahui ada tidaknya otokorelasi antara lain dengan uji Durbin-Watson (uji DW), yaitu dengan cara membandingkan antara nilai DW

Saringan ini juga dilengkapi dengan keran – keran yang berfungsi sebagai pengatur arah aliran , penyaringan , pencucian atau backwash danpembilasan sehingga untuk proses

Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menganalisis kesesuaian isi buku ajar tematik tema hidup rukun yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan

(2) Penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah Aplikasi Sistem Informasi Persediaan bahan baku dan suku cadang untuk mengatasi beberapa permasalahan pengelolaan

Berdasarkan Tabel 6 dari 90 responden menunjukkan bahwa sebanyak 61 orang (67,8%) memberikan tanggapan adanya TPA sampah di Dusun Biru Desa Candirejo Kecamatan Ngawen

Penilaian tingkat kerusakan tanaman gaharu yang disebabkan serangga dihitung berdasarkan kriteria kerusakan yang terjadi dilapangan, Mengidentifikasi jenis serangga hama perusak

Hasil analisis SWOT dapat disimpulkan bahwa STKIP Bina Bangsa Getsempena secara mutlak adalah sebuah sekolah tinggi yang memiliki keunggulan tanpa kelemahan