Rerata IPK mahasiswa Jurusan/Program Studi Akuntansi selama empat semester ( ) sebesar 2,97 persen, atau masuk kriteria baik.

(1)

35 Borang Program Studi Akuntansi FISIP | UNDANA 2014

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

Berdasarkan hasil perhitungan rasio perbandingan antara jumlah calon mahasiswa yang ikut seleksi dengan jumlah daya tampung program studi Akuntansi pada tahun ajaran 2012/2013 sebesar 3.179 persen atau masuk dalam kriteria “cukup baik”. Pada tahun ajaran 2013/2014, rasio perbandingan sebesar 7.272 persen atau masuk dalam kriteria “sangat baik”. Dari angka tersebut terlihat terjadi peningkatan jumlah peminat pada program studi akuntansi. Berdasarkan hasil perhitungan rasio perbandingan jumlah mahasiswa baru reguler yang melakukan registrasi dengan jumlah calon mahasiswa baru reguler yang lulus seleksi, baik pada tahun ajaran 2012/2013 dan tahun ajaran 2013/2014 diatas 95 persen atau masuk kriteria “sangat baik”. Dari kedua perhitungan tersebut, terlihat adanya efektivitas implementasi sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa untuk menghasilkan calon mahasiswa yang bermutu.

Rerata IPK mahasiswa Jurusan/Program Studi Akuntansi selama empat semester (20012-2014) sebesar 2,97 persen, atau masuk kriteria “baik”.

(2)

3.1.1. Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa Jumlah Lulusan IPK Lulusan Reguler Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : IkutSele ksi Lulus Seleksi Regular bukan Transfer Tran s-fer(3) Reguler bukan Transfer Trans-fer(3) Reguler bukan Transfer Transfer

(3) Min Rat Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11 (12) (13) (14) (15) (16) TS-4 2016/2017 - - - - TS-3 2015/2016 - - - - TS-2 2014/2015 - - - - TS-1 2013/2014 66 480 66 66 - 66 - - - - TS 2012/2013 53 178 53 53 - 53 - - - - Jumlah 119 119 - 119 - - - - Catatan: TS:Tahunakademikpenuhterakhirsaatpengisianborang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPKMaksimum Catatan:

1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore di seluruh kampus).

2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu.

3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari Program Studi lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.

(3)

3.1.2. Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2)dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format table berikut:

Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa Ikut Seleksi Lulus Seleksi Non-Reguler Transfer( 3) Non-Reguler Transfer( 3) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-4 - - - - TS-3 - - - - TS-2 - - - - TS-1 - - - - TS - - - -

Sejak tahun 2012 Universitas Nusa Cendana tidak lagi membuka kelas bagi mahasiswa Non-Reguler. Selain itu, hingga saat ini program studi akuntansi belum menerima mahasiswa transfer.

3.1.3.Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).

No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan

Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional)

Prestasi yang Dicapai

(1) (2) (3) (4)

1. Lomba Drumband Lokal Juara 1

2. Lomba Paduan Suara Lokal Juara 1,Juara 3, Harapan1

3. Bola Kaki Lokal Juara 1

4. Futsal Lokal Juara 1

5. Lomba menulis cerpen Lokal Juara 3

6. Lomba lari Lokal Juara 3

7. Lomba akuntansi Lokal Juara 2

8. Lomba volley Dekan FISIP Cup Lokal Juara 2

9. Lomba drama Lokal Juara 1

10. Lomba Futsal Perempuan Dekan FISIP cup

Lokal Juara 1

11. Lomba peragaan busana Lokal Juara 3

12. Lomba tari Lokal Juara 2

(4)

Prestasi yang diperoleh para mahasiswa/i program studi akuntansi hingga saat ini sangatlah membanggakan dengan jumlah prestasi yang sangat banyak. Namun demikian, prestasi tersebut masih banyak yang dilakukan pada tingkat lokal. Selain itu, bukti prestasi yang mereka peroleh sebagian besar dalam bentuk uang, hanya beberapa saja yang memiliki bukti dalam bentuk sertifikat dan piala. Kedepannya, mahasiswa semakin didorong untuk semakin banyak mengikuti berbagai perlombaan baik dibidang akademik maupun non akademik baik pada tingkat lokal, nasional, maupun internasional.

3.1.4. Tuliskan data jumlah mahasiswa regular tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format table berikut:

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* JumlahLulus ans.d. TS (dariMahasis waReguler) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-6 (a)= (b)= (c)=- TS-5 TS-4 TS-3 2008/2009 (d)= (e) = (f) =- TS-2 2009/2010 TS-1 2014/2015 53 53 TS 2013/2014 66 * Tidakmemasukkanmahasiswa transfer.

Catatan:huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.

Pada tahun ajaran 2012/2013 jumlah mahasiswa sebanyak 53 orang. Pada tahun ajaran 2013/2014, program studi akuntansi menerima lagi 66 mahasiswa baru sehingga jumlah menjadi 119 orang mahasiswa. Hingga saat ini belum ada mahasiswa yang dikeluarkan (DO) atau mengundurkan diri. Namun pada tahun 2013, jumlah mahasiswa berkurang 2 orang dikarenakan sakit dan meninggal dunia. Jadi hingga saat ini jumlah mahasiswa program studi akuntansi sebanyak 117 orang.

(5)

39 Borang Program Studi Akuntansi FISIP | UNDANA 2014 3.2. Layanan kepada Mahasiswa

Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.

No. Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

(1) (2) (3)

1 Bimbingan dan konseling

Bimbingan dan konseling dilakukan terpadu dengan perwalian mahasiswa. Setiap dosen penasehat akademik diberi tugas tambahan untuk melakukan bimbingan dan konseling terhadap mahasiswa perwaliannya sesuai dengan masalah dan kebutuhan mahasiswa yang bersangkutan. Kegiatan ini sudah berjalan dengan baik. Hasilnya terjadi peningkatan IPK, dan percepatan penyelesaian/pencapaian sksd, Selain itu masalah yang dihadapi mahasiswapun dapat teratasi dengan baik.

2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

 Latihan seni dan olah raga dilaksanakan secara intensif, sehingga menghasilkan tim yang dapat meraih juara di tingka fakultas.

 Mengadakan lomba penulisan karya ilmiah, dimana mahasiswa diberikan bimbingan, sehingga dapat terasah dan termotivasi dalam menghasilkan karya ilmiah.

 Mengikutsertakan mahasiswa dalam berbagai lomba untuk mengaktualisasikan minat dan bakatnya, di mana hasilnya mereka dapat menjadi juara di tingkat fakultas.

 Mengikuti kuliah umum serta berbagai seminar nasional dan lokal yang dilaksanakan oleh Fakultas maupun Program Studi. Hasilnya, mahasiswa memperoleh tambahan referensi akademik, pengetahuan, wawasan dalam konteks lokal dan nasional.

3 Pembinaan soft skills  Program Basic Study Skills bagi mahasiswa baru selama 3 bulan, meliputi kuliah sebagai investasi dan menentukan tujuan, integritas diri, disiplin waktu dan motivasi, problem solving, menghadapi tekanan, melakukan kerja sama tim, meningkatkan keterampilan Interpersonal dan sosial, dan etika. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk kursus/pelatihan. Hasilnya, mahasiswa termotivasi dalam mengikuti kuliah, meningkatnya keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan waktu, kemampuan bekerjasama dalam tim, menyelesaikan masalah dan menjunjung tinggi etika dalam kehidupan kampus dan sosial.

 Kegiatan keagamaan (menyangkut pembinaan mental spiritual) dilaksanakan bersamaan pada masa pembinaan mahasiswa baru dan pada saat perayaan hari-hari besar keagamaan. Kegiatan ini dapat meningkatkan kualitas mental spiritual mahasiswa yang semakin baik.

 Pembinaan jiwa entrepreneurship pada mahasiswa melalui pelaksanaan pelatihan kewirausahaan. Mahasiswa dapat membangun dan mengelola usaha produktif, sebagai area untuk mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dalam perkuliahan.

(6)

40 Borang Program Studi Akuntansi FISIP | UNDANA 2014 No. Jenis Pelayanan

kepada Mahasiswa

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

(1) (2) (3)

3 Pembinaan soft skills  _{Pembinaan soft skills dilakukan juga dalam bentuk pembinaan} dan pendampingan untuk mengasah keahlian mahasiswa dalam membuat karya tulis ilmiah.

4 Beasiswa Program Beasiswa merupakan wujud kepedulian dan partisipasi pemerintah dan masyarakat terhadap usaha peningkatan mutu sumber daya manusia dengan memberikan bantuan dana pendidikan terutama bagi pemuda yang berpotensi tinggi secara akademik namun menghadapi kendala ekonomi yang dapat mengakibatkan terputusnya pendidikan yang ditempuhnya. Program pemberian beasiswa adalah juga merupakan respon terhadap kekuatiran akan menurunnya angka partisipasi generasi muda berpotensi pada institusi pendidikan. Pada dasarnya, harapan pemberian beasiswa adalah terhadap percepatan studi mahasiswa serta peningkatan kualitas angkatan kerja Indonesia yang hingga saat ini masih sangat memprihatinkan. Sejak tahun 1998, Undana memperoleh bantuan beasiswa baik dari pemerintah maupun swasta, dari pemerintah antara lain: PPA, BBM, TBM, BPAK, Pemda NTT, Bidik Misi, BRI, Bank Indonesia, Pertamina. Dari swasta, antara lain: Supersemar, Toyota Astra, Yampi (Yayasan Anak Masyarakat Petani Indonesia), Gudang Garam, Yayasan Damandiri, IKOMA bagi FKM, dan lain-lain.

Pada tahun ajaran 2013/2014, sebanyak 2 mahasiswa Program Studi Akuntansi telah diajukan untuk memperoleh beasiswa Supersemar. Disamping itu saat ini telah dilakukan pengajuan beberapa mahasiswa untuk memperoleh beasiswa PPA.

5 Kesehatan Di Undana tersedia Poliklinik Kesehatan yang siap memberikan pelayanan kepada seluruh sivitas akademika dan para karyawan undana yang ingin mendapatkan pelayanan kesehatan. Pelayanan kesehatan yang diberikan berupa pemeriksaan kesehatan, pengobatan, dan P3K. Pelayanan ditangani oleh seorang tenaga dokter yang ditunjuk oleh pihak Rumah Sakit Umum Prof. Dr. W. Z. Johannes Kupang dan Fakultas Kedokteran UNDANA, dibantu oleh seorang tenaga perawat dan tenaga pembantu/ administrasi. Semua pihak yang ingin memanfaatkan poliklinik untuk memperoleh pelayanan kesehatan harus menyerahkan atau menunjukkan bukti identitas sebagai mahasiswa atau pegawai/karyawan di Undana. Hasil dari adanya pelayanan kesehatan ini adalah bahwa semua sivitas akademika dapat memperoleh pelayanan sesuai dengan kebutuhan.

Semua jenis pelayanan tersebut di atas, yakni bimbingan dan konseling, minat dan bakat (ekstrakurikuler), pembinaan soft skills, beasiswa, dan pelayanan kesehatan, dapat diakses oleh mahasiswa Program Studi Akuntansi dan dalam realitasnya mahasiswa memperoleh

(7)

pelayanan yang sangat baik. Semua jenis pelayanan tersebut dapat dimanfaatkan untuk membina dan mengembangkan penalaran, minat, bakat, seni, dan kesejahteraan.

3.3. Evaluasi Lulusan

3.3.1.Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan

Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

tidak ada



ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.

Prospek alumni program studi akuntansi:

Hingga saat ini program studi akuntansi belum menghasilkan lulusan. Namun demikian, hingga saat ini program studi akuntansi selalu melakukan promosi program untuk meningkatkan jumlah peminat. Hal ini terlihat dari meningkatnya jumlah peminat yang mengikuti seleksi penerimaan mahasiswa baru dimana pada tahun ajaran 2012/2013 jumlah peminat sebanyak 278 orang, sedangkan pada tahun ajaran 2013/2014 jumlah peminat meningkat tajam menjadi 580 orang. Ini menunjukkan prospek alumni program studi akuntansi sangat menjanjikan karena adanya keyakinan akan banyaknya lapangan pekerjaan diluar sana yang sangat membutuhkan lulusan program studi akuntansi.Dari angkatan pertama mahasiswa program di akuntansi tahun ajaran 2012/2013 pada semester 1 rata-rata IP 2,88, pada semester 2 rata-rata IP 3,01 pada saat semester 3 rata-rata IP 2,08. Selanjutnya angkatan ke 2 mahasiswa program studi akuntansi tahun ajaran 2013/2014 rata-rata IP 3,08.dan untuk IPK dari tahun 2012-2014 dicapai 2, 97. Dengan adanya peningkatan IP tersebut maka akan berdampak positif pada ketepatan waktu penyelesaian studi serta berdampak pada semakin banyaknya jumlah mahasiswa yang menyelesaikan studi dalam batas masa studi.

(8)

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.

No

Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat

Baik Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Integritas (etika dan moral) 2 Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme) 3 Bahasa Inggris 4 PenggunaanTeknologi Informasi 5 Komunikasi

6 Kerja sama tim

7 Pengembangan diri

Total (a) (b) (c) (d)

Catatan :Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

Hingga saat ini program studi akuntansi belum menghasilkan lulusan. Walaupun demikian, berdasarkan hasil belajar mengajar hingga saat ini serta berbagai pelatihan/seminar/pembinaan yang dilakukan, program studi akuntansi sangat yakin akan tingkat kemampuan calon lulusan kelak yang terdiri dari 7 jenis kemampuan diatas.

3.3.2. Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = … Hingga saat ini program studi akuntansi belum menghasilkan lulusan. Namun demikian, dengan semakin berkembangnya dunia perbankan serta semakin menggeliatnya dunia usaha memberikan dampak dibutuhkannya para lulusan ilmu

(9)

akuntansi. Dengan meningkatnya kebutuhan akan lulusan akuntansi, memberikan peluang semakin besar dalam percepatan perolehan pekerjaan bagi para lulusan program studi akuntansi.

1.3.3. Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = … % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh).

Hingga saat ini program studi akuntansi belum menghasilkan lulusan. Namun demikian, dengan semakin berkembangnya dunia perbankan dan perusahaan serta semakin menggeliatnya dunia usaha memberikan peluang lapangan kerja yang luas bagi para lulusan Program Studi Akuntansi. Selain itu, dengan meningkatnya jumlah peminat terhadap program studi akuntansi memperlihatkan bahwa para peminat tersebut menyadari akan pentingnya ilmu akuntansi untuk bersaing di dunia kerja. 3.3.4.Himpunan Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.

Prospek alumni:

Hingga saat ini program studi akuntansi belum menghasilkan lulusan. Walalupun demikian dalam proses belajar/mengajar, pelatihan maupun bimbingan terhadap mahasiswa, program studi akuntansi selalu memupuk kebersamaan yang pada akhirnya akan menghasilkan lulusan yang erat akan nilai kekeluargaan sehingga mampu mendukung dalam memajukan program studi akuntansi dalam kegiatan akademik maupun non akademik.