62
TEKNIS PRODUKSI MEDIA
4.1 Teknis Media
Teknik perancangan media utama dan media pendukung pada buku edukasi ilustrasi ini menggunakan gaya visual ilustrasi dekoratif robot, disertai teks informasi dari masing-masing bidang keilmuan yang tidak terlalu panjang. Selain itu dominasi penggunanan warna-warna yang cerah pada elemen-elemen buku memberikan kesan buku kumpulan biografi ini menjadi ringan untuk dibaca khususnya untuk anak-anak.
Pengolahan gambar, design, serta layout pada buku kumpulan ilustrasi edukasi ini menggunakan software Adobe Photoshop, dan Adobe Indesign. Dengan gaya desain dan layout minimalis serta berwarna-warni pada buku ini yang merupakan poin selling kepada pembaca dari buku ilustrasi edukasi yang ringan dibaca anak-anak ini.
Buku ilustrasi edukasi menggunakan ukuran custom 20 x 20cm lebih tidak terlalu besar dan tidak terlalu kecil untuk dibawa, dan menggunkan teknik mounting (strapless tengah) karena buku yang diperuntukan buat anak-anak jadi harus lebih kuat dengn teknik strapless itu, penggunaan art paper pada isi halaman cukup kuat karena tidak mudah robek dan basah, juga warna lebih keluar dengan maksimal.
4.2 Proses Produksi Gambar Ilustrasi Dekoratif
Dalam proses pembuatan ilustrasi penulis menggunakan dua macam software.
Yaitu software Adobe Photoshop dan Adobe In Design.
4.2.1 Pro
peran robot
oses Pembu Dalam pe ncangan ilus
t.
atan Sekets embuatan ilu strasi bintan
G
Gamb
sa
uistrasi penu nag yang aka
Gam Gambar Foto yan
Ga bar seksa yang d
ulis menggum an di ubah
mbar IV.2.1 ng akan di jadika
ambar IV.1.2 di ubah ilustrasi
mpulkan dat dari foto m
an contoh
dekoratif robot
ta yang dida menjadi ilust
apat mengen trasi dekorat
ai tif
4.2.2 Pro
kar obj
4.2.3 Pro
rob colo
oses Outline Outline angan yang ek yang aka
oses Colorin
Colorin bot yang tela
oring ini wa
e (guratan, k (guratan) akan digara an di ubah m
ng (Pewarna
ng (Pewarn ah melalui ta arna yang dig
kerangka) adalah pros ap, dan men enggunakan
aan)
aan) adalah ahapan outlin gunakan ada
Gam Gambar pro
G
ses pembua nnentukan b n Adobe Pho
h proses pem ne menggun lah warna-w
mbar IV.2.2 oses outline obje
G b IV 2 3
atan memua bidang/area y
toshop.
mberian wa nakan Adobe warna Pop.
ek
at garis bes yang akan d
arna pada o e Photoshop
sar dari ata diwarnai pad
objek ilustra p. Pada prose
au da
asi es
4.2.4 Vis
visu
G
G
sual Hewan Beriku ual penggant
Gambar IV.2.4.2
Gambar IV.2.4.5
dalam Ilust ut merupakan ti foto pada
2
5
trasi Dekor n visual hew
perancangan
Gambar IV.
G
ratif Robot wan-hewan y
n buku eduk
2.4.1
Gambar IV.2.4.3
Gambar I
Keteranga Gambar IV Gambar IV Gambar IV Gambar IV Gambar IV Gambar IV
yamg di ranc asi ilustrasi
3
V.2.4.6
an : V.2.4.1 V.2.4.2 V.2.4.3 V.2.4.4 V.2.4.5 V.2.4.6
cang oleh pe ini :
Ga
: Ilustrasi ro : Ilustrasi ro : Ilustrasi ro : Ilustrasi ro : Ilustrasi r : Ilustrasi ro
enulis sebag
ambar IV.2.4.4
obot Komodo obot Badak Su obot Jerapah A obot Bunglon robot Lalat
obot Platipus
ai
matra Afrika
4.3 Prose
runut terleb ketah
es layouting Dalam pe t halaman , bih dahulu hapan layout
Gambar
Gambar IV
Gambar I
g
enataan letak penulis m
penulis m ting digital d
IV.3.1.1 & IV 3
V.3.3.1 & IV 3.3
V3.5.1 & IV 3.5
k perwajaha menggunakan menyusun du
dengan softw
3.1.2
3.2
5.2
an setiap hal n jenis layo ummy (con ware Adobe I
laman buku out rebus. D
ntoh) perha Indesign.
G
G
G
(layout) dan Dalam tahap laman. Seb
Gambar IV.3.2.1
Gambar IV.3.4.1
Gambar IV3.5.3
n penyusuna pan layoutin belum masu
1 & IV 3.2.2
1 & IV 3.4.2
3 & IV 3.5.4
an ng uk
4.3.1 Lay
Cs4 maj terd
a.
bec per iden hew
yout Pada B Softwa 4, software y
jalah, ataupu dapat pada B
Cover dan B
Pada C ckground ya ancangan bu ntifakasi da wan robot d
Buku Ilustra are yang digu yang biasa un katalog. B Buku Ilustras
Back Cover
Cover buku ang merupak uku tersebu ari hewan y di tengah dan
Gambar IV3.5
asi Edukasi unakan dala digunakan u Berikut adal si Edukasi “A
penulis me kan sebagai ut, yaitu me yang berada
n besar, unt
.5 & IV 3.5.6
Gambar IV
i
am proses lay untuk melay
ah beberapa Amazing An
enggunakan tujuan penu embuat ilust
di cover t tuk memper
V4.6.1
yout buku in yout media c a hasil Layou nimal” :
dominasi m ulis untuk m trasi robot.w tersebut. Ke r mudah pen
ni adalah Ad cetak sepert ut secara gar
motif robot medekatkan warna sediki emudian pel ndekatanya
dobe InDesig ti surat kaba ris besar yan
pada bagia ke tujan da it ke hijauan letakan obje
kepada anak gn ar, ng
an ari n, ek k-
ana kete
b.
yan ber
c.
men mem hala disu
ak, font yang erbaccanya l
Halaman Ju
Pada ha ng sudah dii rupa robot.
Halaman D
Halama nampilkan mberikan ka aman beriku usun
g di gunakan lebih jelas
udul
alaman pemb ilustrasi dan
Daftar Isi dan
an daftar isi ilustrasi y ata-kata yan utnya, dan d
n adalah Imp
buka memb n dimodifika
n Pendahulu
i memberik yang terkait ng persuasif diperkuat den
Gamba
Gambar IV4.6
pact dan mod
erikan peny asi dengan b
uan
kan konten t, dan ket
untuk meng ngan ilustras
ar IV4.6.2
6.3
difikasi, men
yajian berupa bentuk robot
informasi t erangan IS gajak para p si tulang rob
nggunakan i
a blue print t, dengan fo
tentang hala SBN. Dan pembaca, da
bot komodo
mpact supay
dari komod ont modifika
aman denga pendahulua an melihat k o yang sedan ya
do asi
an an ke ng
d. Halaman Is 1. Backgro
Pe menduk benang pada tek
2. Layout
Pa lebih pe hewan il
si ound
erancangan kung dan m
merah, dan ks nantinya.
ada perancan nuh warna un lustrasi robot
background
enguatkan i pewarnaan
ngan layout m ntuk member t
Gambar IV4.6 Gambar IV4.6
dengan m lustrasi robo cream ini m
masih mengg ri kekuatan p
6.5 6.4
motif futuris ot yang di memudahkan
gunakan unsu pada desain u
stic seperti
gunkan sup memberikan
ur futristic at utamnya yaitu
robot untu paya memilik
n keterbacaa
tou robot yan u perancanga uk
ki an
ng an
3. Isi
Gam
G
Gam
mbar IV4.6.6
Gambar IV4.6.
mbar IV4.6.8 .7
e.
Tu hewan menarik
p menjadi berbaga pegas m peralata bagaima
menemu
Halaman D
ujuan peranc kedalam vis k bagi anak-a
perancangan i makhluk ai mekanism memberi day an sonar kh
ana cumi-cu Setiap halam ukan apa yan
Daftar Istilah
cangan utam sual robot, anak dengan
n buku ilust mekanis b me mesin yan ya lompatan husus untuk umi raksasa m man dikemas
ng menggera
h
G
manya adalah dan mencip n bahasa yan
trasi edukas besar penuh ng menirukan
n belalang, k menemuk meluncur di s dengan pen akan hewan
Gambar IV4.6
Gambar IV4.6.1
h menerjema takan buku ng mudah di
si ini mengu h warna. B
n mesin-mes bagaimana kan mangsa
dalam air.
nuh detail ya –hewan ters
6.9
10
ahkan inform pelajarn tam cerna
ubah keajai agan-bagan sin alam. Bag
kelelawar m dalam keg
ang luar bia sebut.
masi mengen mbahan yan
iban alam in menjelaska gaimana day menggunaka gelapan. Da
sa. Dan dap nai
ng
ni an ya an an
at
f.
g.
Halam utamanya a halaman isi
Halaman K
Pada h motoric ana
terdapat da jwaban dan hanya perlu adapun had
Halaman P
man daftar adalah memp
i.
Kata Karun
halaman ini p ak sebagai p ari isi buku n sebagai kar
u di gunting diah eksklusi
Promosi
istilah did perjelas dan
penulis mem pembaca, ya tersebut, d rtu pos di ba g sesuai petu
f sebagai me
Ga
Gamba
desain deng memberikan
mberikan sed aitu berupa desain halam aliknya sehin
unjuk dan d edia penduku
ambar IV4.6.11
ar IV4.6.12
gan lebih se n informasi
dikit kuis un teka-teki sil man teka-tek ngga setelah di kirim ke
ung.
1
ederhana, k tambahan y
ntuk mengem lang dengan ki silang se
diisi jawaba alamat yang
kerana fung yang ada pad
mbangkan sof n materi yan ebagai lemba
an yang bena g tertera, da
gsi da
oft
ng ar ar an
4.4 Medi
seba mem dite ini.
1. pos
prom seko pend
Pada Animal dan
ia Penduku
Penulis aik‐baiknya d mbantu dala rima oleh se
ster
Penulis j mosi dan m olah SD dan
didikan dan j
a halaman in n info pemes
ng
melakukan dan semena am promos emua khalay
juga akan m menyebarkan
SMP, serta juga di took
ni berisi aja sanan
pendekatan arik mungkin i,agar tujua yak ramai k
melakukan s nnya pada pada tiap-tia
buku.
Gamba
akan untuk
n kreatif de n, karena de an dari men
hususnya an
strategi penj lembaga-lem ap event baz
ar IV5.1.1
membeli la
ngan mend engan desain
nciptakan s nak‐anak da
jualan deng mbaga pend zzar buku da
agi seri buk
desain medi n yang mena suatu promo lam pembu
gan cara me didikan sep an event yan
ku Amazain
a pendukun arik itu suda osi ini dapa
atan promo
embuat poste perti sekolah ng bertemaka
ng
ng ah at osi
er h- an
2. Dis
den visu took
3. Stic
men ters ber
splay
Display ngan membu ual yang ses k buku akan
cker magne
Sticker ngoleksi sit sebut, jadi d
lanjut denga
y dimaksud uat rak buku suai dengan n taetarik.
et
magnet ada icker magne dasar pemik an mengkole
adalah me u penjualan konsep buku
alah cara p et itu denga kiranya adala eksi seri stick
G
Gamb
empromosika yang di leta u Amazing A
endekatan u an cara mem
ah costumer ker magnetn
Gambar IV5.1.2
bar IV5.1.3
an langsung akan di mej Animal di h
untuk secara mbeli buku r akan mela nya
2
g kepada ca a kasir, den harapkan par
a sengaja c sesuai deng akukan pem
alon pembe ngan tampila ra pengunjun
customer ma
gan seri yan mbelian secar
eli an ng
au ng ra
4. Pos
yan mag
ster Magnet
Poster ma ng ada di bu gnet dan seb
t
agnet ini se uku amazing bagai media
bagai bonus g animal, tu promosi yan
Gambar
s tambahan ujuanya adal ng efektif.
r IV5.1.4
setelam me lah sebagai
engisi dan m pendukung
mengirim ku untuk bonu
uis us
