147
DAFTAR PUSTAKA
Anonim, 1997, Belajar dan Pembelajaran, Depdikbud Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah :Jakarta.
Anonim, 2007. Kajian kebijakan kurikulum seni budaya pusat kurikulum badan penelitian dan pengembangan. Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan
Anonim. 1993. Kurikulum Sekolah Umum. Depdikbud : Jakarta
Anonim. 2008. http://riwanum.wordpress.com/category/uncategorized/ . akses tanggal 30 desember 2011 pukul.08.45
Anonim. 2009. Bagaimana Mengelola Pembelajaran
http://dadanggani.blogspot.com/2009/11/pengelolaan-pembelajaran.html . Di
Akses 7 November 2011, Pukul 21.20
Anonim. 2010. http://www.erp-pendidikan.com/risma-at-a-glance/ . . akses 2 februari pukul 13.10
Anonim. 2011.
http://fasyasblog.blogspot.com/2011/04/beberapa-akar-masalah-pendidikan.html . akses tanggal 26 desember 2011 pukul.17.45
Anonim.2010.
http://www.e-dukasi.net/index.php?mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Modul%20Online/vie
w&id=56&uniq=1694 . akses 2 februari pukul 13.15
Anonim.2011. Pengertian Pengelolaan.
http://id.shvoong.com/writing-and-speaking/presenting/2108155-pengertian-pengelolaan/ Akses 7 November 2011,
Pukul 21.27
Arif .2011. Tugas Baru Kemendiknas, Pendidikan Dan Kebudayaan Saling Menopang. http:// edukasi kompas.com/read/2011/10/18/13163174/
Pendidikan-dan-Kebudayaan-saling-menopang.html. Di akses 7 November 2011, pukul 20.55 Echols. John dan Sadily Hasan. 1996. Kamus Inggris-indonesia. Jakarta:
Gramedia
Hamalik, Oemar. 2007. Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung :P.T Remajas Rosdakarya
148
Harsono.2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Penelitian Kualitatif. Surakarta:Universitas Muhammadiyah Surakarta
Hidajat ,Robby . 2009. Pengajaran Seni Tari Pada Sekolah Menengah Tingkat Pertama (Smp): Model Dan Materi Bahan Ajar
Http://Studiotari.Blogspot.Com/2009/10/Model-Pembelajaran-Seni-Tari.Html . Di
Akses 7 November 2011, Pukul 21.20
Hidayat, Robby.2005. Menerobos Pembelaaran Tari Pendidikan. Malang:Banjar Seni Bantar Gumelar.
Ilyas fariha.2009.
http://farihailyas.blogspot.com/2009/04/pendidikan-seni_12.html . akses tanggal 26 desember 2011 pukul.19.35
Kevin Sifert. 2008. Manajemen Pembelajaran Dan Instruksi Pendidikan. Jogjakarta:Ircis7od
Kompas.2011.http://edukasi.kompas.com/read/2011/10/18/13163174/Pendidikan.
dan.Kebudayaan.Memang.Harus.Saling.Menopang . akses tanggal 25 desember
2011 pukul.20.05
Kraus Richard.1994. History Of The Dance In Art And Education. Ney Jersey:Prentice Hall Inc. Engle Woods Cliffts
Kuncoro, Muhajad. 2003. Metode Kualitatif: Teori Dan Aplikasi Untuk Bisnis Ekonomi, Edisi I. Yogyakarta: AMP YKPN
Kusumastuty Eny. 2004. Pendidikan Seni Tari Pada Anak Usia Dini Di Taman Kanak=-Kanak Tadika Puri Cabang Erlangga Semarang Sebagai Proses Alih
Budaya. .Humaniora pendidikan seni tari. Vol. V No.I / Januari – April 2004
Kusumastuty Eny.2009.
http://eny-tari.blogspot.com/2009/05/proses-sosialisasi-enkulturasi-dan.html . akses tanggal 25 desember 2011 pukul.19.30
149
Mantja W. 2005. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif Dan Manajemen Pendidikan. Malang: Penerbit Wineka Media
Moh. Fathurrahman, 2011. Analisis Terhadap Pentingnya Pembelajaran Seni (Rupa). Lembaran Ilmu Kependidikan Edisi April 2010
Moleong.Lexy J.1996. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja Rosdakarya
Mualim,Asep . 2011. Mengelola Pembelajaran Secara Efektif.
http://moegrafis.blogspot.com/2011/05/mengelola-pembelajaran-secara-efektif.html . Di akses 7 November 2011, pukul 20.55
Mulyasa,E. 2004. Guru Profesional Dalam Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. PT Rineka Cipta Karya. Jakarta
Nanang dan Evan, 2007. Pengembangan Kreatifitas Siswa Melalui Pembelajaran Seni Rupa Di SD/MI Se Kabupaten Tangerang, jurnal Pendidikan, volume 8
nomor 3 september 2007
Pidarta, Made. 2004. Manajemen pendidikan Indonesia. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Prawira, Sugianto. 2011. Manajemen Pembelajaran Yang Menyenangkan Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan ( Pjok ).
http://sdnsilihwangi1.blogspot.com/2011/02/makalah-manajemen-pembelajaran-yang.html
Riwanum.2008. Pembelajaran Yang Menyenangkan Melalui Outdoor Study.
http://riwanum.wordpress.com/2008/11/14/pembelajaran-yang-menyenangkan-melalui-metode-outdoor-study/ . Di Akses 7 November 2011, Pukul 21.20
Rohidi, T. R. 2000, Kesenian Dalam Pendekatan Kebudayaan, STSI Bandung: Bandung,.
150
Seminar Nasional Pendekatan-Pendekatan Dalam Penelitian Seni Dan Pendidikan Seni, Dalam Rangka Dies Natalis XXIX IKIP Semarang, Semarang, Tanggal 11 April 1994.
Rohidi,T.R.1994. Pendekatan System Social Budaya Dalam Pendidikan. Semarang:IKIP Press
Rusyana, Yus.2000. Tujuan Pendidikan Seni. Gelar Jurnal Ilmu Dan Seni Stsi. Surakarta: STSI Press
Sanjaya Wina.2009. Kurikulum Dan Pembelajaran. Jakarta:Kencana Smeds et al. 2011. Rural camp school eco learn – Outdoor education in rural
settings International Journal of Environmental & Science Education Vol. 6, No. 3, July 2011, 267-291
Sugiyono.2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung:Alphabeta
Sulistyo Edy Tri. 2005. Kaji Dini Pendididkan Seni. Surakarta:UNS Press Sutopo.H.B.2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta:Uns Press Syaiful Sagala. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran.Bandung: CV Alfabeta Uno, Hamzah .B.2007. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta:Bumi Aksara Vivanews.2012.
http://wap.vivanews.com/news/read/192715-japanese-style-ala-mitec. akses tanggal 2 februari 2012 pukul. 15.10
Wulanindah.2011.Membangun Kemandirian Dalam Pengembangan Profesi pendidik.
http://wulanindah.weebly.com/7/post/2011/05/membangun-kemandirian-dalam-pengembangan-profesi-pendidik.html. akses tanggal 25
desember 2011 pukul.20.00