• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Persepsi Pola Asuh Demokratis Orang Tua Dengan Prestasi Belajar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Persepsi Pola Asuh Demokratis Orang Tua Dengan Prestasi Belajar."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Bagi guru SMA Negeri 7 Surakarta dapat menjadikan sebagai bahan informasi tentang hubungan antara persepsi pola asuh demokratis orangtua dengan komunikasi

Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara pola asuh orang tua yang demokratis dengan tingkat asertivitas pada remaja akhir.. Subyek penelitian ini adalah 100

Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pola asuh orang tua demokratis memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengetahui bagaimana pola asuh demokratis yang dilakukan oleh masing-masing orang tua, (2) mengetahui bagaimana prestasi

bersifat hangat. Dari beberapa pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa definisi pola asuh demokratis adalah pola asuh orang tua yang menerapkan perlakuan kepada

hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan tingkat depresi pada siswa-siswi menggunakan uji Chi Square dengan tingkat kesalahan (alpha) 0,05, Hasil p value yang

Meskipun dari data penelitian menunjukkan tidak ada hubungan antara persepsi terhadap pola asuh orang tua dengan motivasi belajar, bukan berarti variabel persepsi terhadap pola

Pola asuh orang tua sangat berpengaruh pada perkembangan serta prestasi belajar anak disekolah, dengan pola asuh yang baik yang diberikan oleh orang tua kepada anak akan membentuk