• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laporan Pengabdian Masyarakat Jurusan Teknik Mesin untuk PELATIHAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI PENGERING TENAGA SURYA, MESIN ROLL PRESS DAN CETAKAN MEKANIS UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN PENDAPATAN USAHA KERUPUK UBI DI KECAMATAN KAMANG MAGEK KABUPATEN AGAM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Laporan Pengabdian Masyarakat Jurusan Teknik Mesin untuk PELATIHAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI PENGERING TENAGA SURYA, MESIN ROLL PRESS DAN CETAKAN MEKANIS UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN PENDAPATAN USAHA KERUPUK UBI DI KECAMATAN KAMANG MAGEK KABUPATEN AGAM"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1. Hasil olahan ubi kayu (a) kerupuk ubi setengah jadi (b) kerupuk ubi siap saji
Gambar 1. (a) Kerupuk ubi yang kering sempurna, (b) Kerupuk ubi yang sudah
Gambar 1.3 Proses pencetakan kerupuk ubi
Gambar 2.1. Greenhouse dryer dan variasi letak rak pengering (Dendi, dkk, 2015)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Puji syukur Alhamdulilah, penulis panjakan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, serta dengan usaha yang sungguh- sungguh akhirnya

yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Permisif Dan Kontrol Diri Dengan

Perawatan juga perlu diperhatikan dalam penggunaan mikrometer sekrup agar alat tetap dalam kondisi yang baik dan tidak mengurangi keakuratan pembacaannya.

Bentuk lembar penilaian RPP yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket berstruktur dan tidak berstruktur. Angket tidak terstruktur digunakan agar validator memberikan

Untuk mendukung kegiatan siswa dalam belajar terdapat perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium biologi, laboratorium bahasa, laboratorium fisika serta fasilitas lainnya

Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka produk modifikasi start block ini masuk dalam kriteria sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan sarana

Picture and Picture membuat siswa mampu memahami gambar dengan konsep materi yang diajarkan dan siswa mudah dalam memahami materi sehingga hasil belajar siswa

(e) Kepala Balai Pemasyarakatan setempat; (f) Direktorat Jenderal Pemasyarakatan. Menurut Suramto, dengan melihat dari tata cara pelaksanaan pemberian pembebasan bersyarat