BAB I PENDAHULUAN - PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) SISWA KELAS X DI SMK ISLAM 1 DURENAN TAHUN AJARAN 2017/2018 - Institutional Repository of IAIN Tulungag
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
(1) Dalam hal persetujuan menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendayagunaan aparatur negara dan reformasi birokrasi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 ayat
Beginning of your Studies: Date of Graduation: Year of Graduation: Duration of Study in Years: Name of University:
A long time ago in Prambanan palace, lived a king named Baka with his beautiful daughter called Roro Jonggrang.. Many rulers wanted to marry Roro, so they competed
Menggunakan analisis jalur dengan OLS, hasil penelitian menunjukkan bahwa pemasaran merupakan variabel mediasi yang memediasi hubungan antara CSR dan kinerja keuangan
Pada hasil pengamatan preparat insang, akibat pengaruh Metil metsulfuron yang merupakan salah satu bahan aktif dari herbisida menunjukkan bahwa struktur lamella insang mengalami
Aplikasi yang dibangun pada artikel ini dapat membantu pengguna mencari informasi alam tanpa harus melakukan pencocokan dengan kata kunci pencarian. 5.2
Hasil uji hipotesis menggunakan uji t dua sampel independen dengan SPSS 16 menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan peningkatan keterampilan proses sains
