• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN GAMBAR Peningkatan Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Usia Dini Melalui Bermain Gambar (Pada Anak Kelompok B1 TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal Gading V, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten) Tahu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI MELALUI BERMAIN GAMBAR Peningkatan Kosa Kata Bahasa Inggris Anak Usia Dini Melalui Bermain Gambar (Pada Anak Kelompok B1 TK ‘Aisyiyah Bustanul Athfal Gading V, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten) Tahu"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah urutan pemerolehan kosa kata dasar bahasa Indonesia dalam bahasa lisan anak usia 3-4 tahun.. Urutan pemerolehan kosa kata dasar

Upaya peningkatan pembelajaran bahasa Inggris pada anak kelompok A di TK Pertiwi I Jirapan yang dikhususkan dalam peningkatan kosa kata bahasa Inggris ( vocabulary )

Pada siklus I dan II media flash card dan variasi kegiatan terbukti efektif untuk meningkatkan kosa kata bahasa Inggris pada anak kelompok B TK Pertiwi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penguasaan kosa kata bahasa Inggris melalui penggunaan media audio visual terhadap penguasaan kosa kata

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris anak kelas B TK Aisyiyah Pantirejo, Sragen tahun pelajaran 2010/2011 melalui penggunaan

Manfaat dari penelitian ini adalah untuk menguji apakah metode Total Physical Response dapat meningkatkan kosa kata anak usia dini dalam belajar bahasa inggris.penelitian

Dengan adanya masalah tersebut penulis membuat sebuah aplikasi media pembelajaran kosa kata bahasa Inggris yang ditujukan bagi anak dengan menggunakan teknologi

Setelah melihat kondisi awal tentang pengembangan kosa kata bahasa Inggris anak di taman kanak-kanak Padang pemberian nama pada benda-benda (labeling) dengan pembelajaran