ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER DI KELAS X SMK Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Dan Pertidaksamaan Linier Di Kelas X SMK Prawira Marta Kartasura
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa kesulitan-kesulitan yang dialami oleh siswa dalam menyelesaikan soal cerita fungsi permintaan dan penawaran: (1) kesulitan memahami
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan dan faktor penyebab yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal-soal cerita pada ulangan harian matematika.
persoalan yang berkaitan dengan soal cerita. Guru belum mengetahui penyebab kesulitan yang dialami siswa dalam. menyelesaikan soal cerita matematika.
Hasil tes dan wawancara 5 siswa diketahui kesulitan-kesulitan dalam menyelesaikan soal cerita yaitu siswa kesulitan dalam memahami isi soal, kesulitan menentukan rumus,
Syah (2012: 55) mengelompokkan faktor kesulitan belajar siswa menjadi dua macam yaitu faktor dari dalam diri siswa (internal) dan faktor dari luar diri siswa (eksternal). Dari segi
Persamaan regresi ini menunjukkan apabila nilai kemampuan numerik siswa bertambah 1 satuan maka nilai kemampuan menyelesaikan soal sistem persamaan linier bentuk
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa (1) Kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada pokok bahasan Sistem Persamaan Linear
KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linier dua variabel berdasarkan prosedur Newman dapat disimpulan bahwa subjek
