UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS
ANAK MELALUI METODE KARYA WISATA PADA ANAK
KELOMPOK B DI TK PERTIWI SEKARAN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Kependidikan Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Di susun oleh: AYU PUTRI ANGGRAINI
A520100068
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
HALAMAN
PERSETUJUANUPAYA
UT\ITUK
MENTNGKATKAN
KECERDASAN
NATURALIS
ANAK
MELALUI
METODE
KARYA WISATA
PADA
ANAK
KELOMPOK
B
}I
TK
PERTTWI
SEKARAI\
TAHUN PELAJARAN
2013/2014Diajukan
Oleh:AYU PUTRI ANGGRAINI
As20100068
Telah
disetujui
oleh:Drs.
Pembimbing
II
/1N',9-2"
Drs.Haryono Yuwono, S.ETanggal:
PembimbingI
PENGESAHAN
UPAYA
UNTUK MEN{INGKATKAI\I KECERDASAN NATURALIS
ANAK
MELALUI
METODE KARYA WISATA
PADAA}[AK
KELOMPOK
BDI TK PERTIWI SEKARAN TAHUN PELAJARAN
2O13NOI4Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
AYU PUTRI AI\IGGRAIIV
A520100068Telah dipertahankan di depan dewan penguji skripsi
Pada tanggal 17
APil2014
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Penguji SkriPsi :
1.
Drs. Hasto Daryanto, M.Pd.2.
Drs. Haryono Yuwono, SE.3.
Drs.Ilham
SunarYo, M.Pd.Surakarta" 17
Apnl20l4
,
f\\6
IM
tdQ,"-r
'/
Y;',',L-i?)
ffi#
Dan Ilmu Pendidikan
NIP. 1965 0420199303100
PERNYATAAN
Dengan
ini,
saya menyatakan bahwa dalam skripsiini
tidak terdapat karyay-ang pemah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjaflaan
di
suatu PerguruanTinggr dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
-vang pernah ditutis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebu&an dalam daftar
pustaka-Apabila
kelak
dikemudian
hari
terbukti ada
ketidakbenaran dalampmyataansaya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta,4
April2014
Avu Putri Angsraini
A520100068
v
MOTTO
KATAKANLAH: SESUNGGUHNYA SEMBAHYANGKU, IBADAHKU, HIDUPKU
DAN MATIKU SEMUANYA BAGI ALLAH TUHAN SEMESTA ALAM (QS.
AL-AN’AM: 162)
PENGALAMAN ADALAH GURU YANG TERBAIK TETAPI BUANGLAH
PENGALAMAN BURUK YANG HANYA MERUGIKAN
TUHAN MENCIPKAN KEDUA MATA KITA DI DEPAN KARENA KITA HARUS
TERUS MELIHAT KE DEPAN, BUKAN KE BELAKANG DAN TERPAKU
PADA MASA LALU
BETAPA RINGAN LANGKAH KITA JIKA DIAWALI DENGAN DOA DAN
SENYUMAN KARENA ITU MENGGAMBARKAN KETULUSAN HATI YANG
KUAT DALAM MENGHADAPI BANYAK HAL
KESABARAN DAN USAHA KERAS AKAN SANGGUP MEMGHILANGKAN
KESULITAN DAN MELENYAPKAN SEMUA RINTANGAN
APABILA ANDA BERBUAT BAGI KEPADA ORANG LAIN, MAKA ANDA
vi
PERSEMBAHAN
Dengan mengucap rasa syukur kehadirat Allah SWT, skripsi ini saya persembahkan untuk:
¾ Bapak dan ibu tercinta yang telah memberikan cinta, kasih sayang, nasehat, perhatian, dorongan, materi dan do’a yang selalu terucap mengalir tiada pernah berhenti untuk penulis sehingga skripsi ini terselesaikan.
¾ Kakakku Ana, adekku Yunita, adekku Agung, Omku Unggul dan seluruh keluarga besarku engkau adalah bagian dari hidupku, kebersamaan, cinta dan kasih sayang kita akan selalu ada sampai kapanpun, terima kasih atas doa, semangat, perhatian dan motivasinya.
¾ Sahabat dan teman-temanku ( Desi, Diyah, Rina, dan Richa) terima kasih atas persahabatan dan waktunya untuk saling berbagi, mengerti akan kekurangan satu sama lain, mengajariku untuk mengalah dan bersabar serta teman-teman mahasiswa PAUD Universitas Muhammadiyah Surakarta yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah memberi semangat kepada penulis.
¾ Ibu kepala sekolah dan Ibu Guru di TK Pertiwi Sekaran Wonosari Klaten yang telah memberikan bantuan, semangat serta motivasi kepada penulis untuk melangkah lebih maju.
¾ Anak-anak TK Pertiwi Sekaran Wonosari Klaten yang aku sayangi.
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur bagi Allah SWT yang telah melimpahkan karunia dan nikmatnya kepada semua makhluk. Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada Rasulullah SAW yang telah membimbing umatnya menuju jalan kebenaran. Penulis sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan skripsi sesuai dengan harapan, semoga dapat bermanfaat bagi siapa saja yang mau membaca dan mempelajarinya.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis mengambil judul ”UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK MELALUI METODE KARYA WISATA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI SEKARAN TAHUN AJARAN 2013/2014”.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga dapat terselesaikan dengan baik. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penyusunan skripsi.
viii
3. Drs. Hasto Daryanto. M.Pd dan Drs. Haryono Yuwono. SE. selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak dan ibu Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Anak Usia
Dini yang dengan tulus ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat pada penulis.
5. Para Dosen beserta staf karyawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Anak Usia Dini yang memperlancar atas terselesaikannya penyusunan skripsi ini.
6. Ayah dan bunda tercinta yang telah memberikan cinta, kasih sayang, memdoakan dan merestui setiap langkahku.
7. Ibu kepala sekolah TK Pertiwi Sekaran Wonosari Klaten yang telah memberikan izin penulis terkait dengan penelitian yang dilaksanakan serta selalu memberi dukungan dan semangat.
8. Ibu guru TK Pertiwi Sekaran Wonosari Klaten yang telah membantu pelaksanaan penelitian.
9. Anak-anak TK Pertiwi Sekaran Wonosari Klaten yang membantu pelaksanaan penelitian.
ix
11. Semua pihak yang tekah membantu terselesainya skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga amal baik yang telah mereka berikan senantiasa mendapat ridho dari Allah SWT. Amin.
Segala kemampuan yang penulis curahkan tidak akan bisa menutupi kekurangan dan keterbatasan dari skripsi ini. Oleh karena itu segala kritik yang membangun dan saran yang bermanfaat selalu penulis harapkan dengan senang hati agar skripsi ini lebih bermanfaat bagi pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya. Amin.
Surakarta, 4 April 2014 Penulis
x
ABSTRAK
UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN NATURALIS ANAK MELALUI METODE KARYA WISATA PADA ANAK KELOMPOK B TK
PERTIWI SEKARAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Ayu Putri Anggraini, A520100068, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruandan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2014, 92 Halaman.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kecerdasan naturalis anak kelompok B TK Pertiwi Sekaran TahunAjaran 2013/2014. Jenis penelitian ini adalah tindakan kelas, melalui empat kegiatan yang terdiri dari perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan atau observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan kecerdasan naturalis anak kelompok B TK Pertiwi Sekaran Tahun Ajaran 2013/2014 dari prasiklus memperoleh prosentase 28%, siklus 1 pertemuan pertama 35%, siklus 1 pertemuan kedua 46%, siklus II pertemuan pertama 63% dan siklus II pertemuan kedua 85%. Kesimpulan bahwa melalui metode karya wisata kecerdasan naturalis anak kelompok B TK Pertiwi Sekaran dapat meningkat sesuai yang diharapkan. Dalam siklus II yaitu mendapat prosentase 85% sedangkan target yang ditentukan 80%.
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ……… i
HALAMAN PERSETUJUAN ……… ii
HALAMAN PENGESAHAN ……… iii
HALAMAN PERNYATAAN ……… iv
HALAMAN MOTTO ……… v
HALAMAN PERSEMBAHAN ………. vi
KATA PENGANTAR ……… vii
HALAMAN ABSTRAK ……… x
DAFTAR ISI ……….. xi
DAFTAR TABEL ………. xiii
DAFTAR GAMBAR ………. xiv
DAFTAR LAMPIRAN ……….. xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ...……….. 1
B. Pembatasan Masalah ...……… 6
C. Perumusan Masalah……….. 6
D. Tujuan Penelitian ...……… 6
E. Manfaat Penelitia ... 7
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ....……… 8
B. Kajian Penelitian yang Relevan ..………... 22
xii
D. Hipotesis Tindakan ………. 25
BAB III METODE PENELITIAN A. Seting Penelitian …....………. 26
B. Subjek Penelitian …...……… 27
C. Prosedur Penelitian ...……….. 27
D. Jenis Data ………. 32
E. Pengumpulan Data ……… 33
F. Instrumen Penelitian ...………. 36
G. Indikator Pencapaian ....……….. 42
H. Teknik Analisis Data ... 42
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Latar Penelitian…...……… 46
B. Refleksi Awal ………...………. 49
C. Analisis Pencarian Fakta…...……….. 51
D. Deskripsi Penelitian Siklus...………... 53
E. Pembahasan ………....………. 61
F. Keterbatasan Penelitian ……....……… 63
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan ………....………. 64
B. Implikasi Hasil Penelitian…...……… 65
C. Saran ………...………. 65 DAFTAR PUSTAKA
xiii
DAFTAR TABEL
1. Waktu dan Jenis Penelitian ………. 26
2. Butir Amatan Pedoman Observasi ……….. 37
3. Lembar Observasi ……… 39
4. Pedoman Observasi ………. 41
5. Lembar Tabulasi Skor Observasi ……… 44
6. Rata-Rata Prosentase Keberhasilan Tiap Siklus ……….. 45
7. Jadwal KMB ... 47
8. Daftar Pegawai/ Guru TK Pertiwi Sekaran ...………. 48
9. Tabel Siswa TK Pertiwi Sekaran ...………. 49
xiv
DAFTAR GAMBAR
xv
DAFTAR LAMPIRAN
1. Daftar Peserta Didik Kelompok B………....…… 67
2. Daftar Guru TK Pertiwi Sekaran ...………....…… 68
3. Pedoman Observasi Proses Kegiatan………...…….. 69
4. Lembar Observasi Peningkatan Kecerdasan Naturalis...… 70
5. Rencana Bidang Pengembangan ………. 72
6. Lembar Tabulasi Skor Observasi ………. 84
7. Lembar Perbandingan Hasil Prosentase ………. 89
8. Pedoman Wawancara ………. 91