• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA."

Copied!
39
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.20  Pola jawaban siswa TKBK-2 no.4 ..............................................119

Referensi

Dokumen terkait

Inovasi ini adalah diilhamkan oleh Unit Teknikal dan Pekerja Awam Saliran Bandar JPS Daerah Kuantan yang mana unit ini selalu menghadapi masalah untuk memotong rumput dan

Agar penegakan hukuman bagi anggota Polri dapat berjalan secara efektif, diperlukan sosialisasi kepada seluruh anggota Polri dan masyarakat baik melalui pembinaan di Kesatuan

Hadis di atas menjelaskan bahwa setiap nafkah yang diberikan dengan menghadap wajah Allah (ikhlas) maka akan diberikan pahala oleh Allah, maka nafkah yang

Hasil penelitian ini adalah dengan mengintegrasikan langkah pembelajaran berbasis masalah ke dalam keterampilan berpikir kritis, dapat meningkatkan keterampilan berpikir

Suryawan (2006) mengemukakan bahwa sebuah minat berwirausaha adalah keinginan, ketertarikan, serta ketersediaan untuk bekerja keras atau berkemauan untuk mampu berdiri

Definisi persediaan bagi perusahaan industri merupakan barang-barang atau bahan yang dibeli perusahaan dengan tujuan untuk diproses lebih lanjut menjadi barang jadi

Oleh karena itu masalah yang dibicarakan berkaitan dengan; (1) Seberapa besar peningkatan hasil belajar IPS siswa dapat ditingkatkan melalui penerapan model problem-based learning

simulasi, (2) Guru memberikan gambaran masalah dalam situasi yang akan disimulasikan, (3) Guru me- netapkan pemain yang akan terlibat dalam simulasi, peranan yang