• Tidak ada hasil yang ditemukan

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Catatan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Fisika SMPN 3 Ketanggungan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Catatan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Fisika SMPN 3 Ketanggungan."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

vi ABSTRAK

Khoiriyatin, Eli Asri. 2012. Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbantuan Catatan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Fisika SMPN 3 Ketanggungan. Skripsi, Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I: Dr. Khumaedi, M.Si, Pembimbing II: Ellianawati, S.Pd.,M.Si.

Kata Kunci : NHT (Numbered Head Together), Catatan Terbimbing.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT berbantuan Catatan Terbimbing terhadap hasil belajar fisika ditinjau dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Penelitian ini didasari pada hasil studi pendahuluan di SMP N 3 Ketanggungan kelas VII tahun ajaran 2010/2011 bahwa ketuntasan klasikal dan aktivitas siswa belum memenuhi kriteria yang ditetapkan sekolah. Perlu dilakukan suatu upaya untuk memberikan solusi dengan menerapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajarnya. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dipilih karena memberikan peluang tercapainya solusi ini.

Referensi

Dokumen terkait

Metode Inkuiri Berbantuan Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Matematika Materi. Luas dan Keliling Lingkaran Kelas VIII MTs Darul Hikmah

Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi android pencarian DP berbasis lokasi dengan memanfaatkan GPS dan konsep Location Based Service (LBS) yang

Bobot kering total tanaman pada pengamatan umur 35 hst perlakuan pupuk kandang ayam 10 t ha -1 dengan penambahan 25% pupuk anorganik memperoleh hasil yang

Berdasarkan hasil uji regresi bahwa jumlah unit industri besar-sedang memiliki koefesien sebesar 55.44725 dengan nilai probabilitas 0.0000 yang lebih kecil dari

Untuk mengetahui pengaruh kemampuan numerik dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar yang menerapkan Model Pembelajaran kooperatif tipe NHT materi

Syukur Alhamdulillah Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat dan rahmat-Nya jualah penulis dapat menyelesaikan penulisan Laporan Akhir ini yang berjudul

Por otro lado, el servicio para esta empresa significa la comunicación y el contacto permanente con el cliente, así como la atención, que puede desarrollarse incluso a tal

Mikrometer sekrup merupakan alat ukur panjang yang tingkat ketelitiannya lebih tinggi dibandingkan mistar maupun jangka sorong. Alat ini mampu mengukur hingga 0,01