PENJUMALAHAN PECAHAN Modul Pembelajaran Matematika Realistik untuk SMP oleh Marsigit
Teks penuh
Dokumen terkait
8. Siswa dapat menentukan hasil pengurangan pecahan dengan penyebut yang sama dan penyebut yang berbeda. Siswa dapat menyelesaikan operasi campuran bilangan pecahan. Siswa
Penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan memerlukan alat peraga yang lebih canggih dari pada alat peraga yang digunakan untuk bilangan cacah, sebab dalam hal ini
Desain pembelajaran dengan konteks permainan Siki Doka untuk siswa kelas III SD menitikberatkan pada konsep bilangan pecahan sebagai berikut: (1) Bilangan Pecahan
Operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan yang memiliki penyebut sama dapat dilakukan dengan menjumlahkan atau mengurangkan pembilang pecahan pertama dan
Operasi campuran pada bilangan pecahan desimal merupakan penjabaran operasi-operasi biasa pada bilangan pecahan desimal yakni perkalian, pembagian, penjumlahan, dan
Operasi penjumlahan pada pecahan dikenalkan dalam tiga bagian yaitu penjumlahan pecahan dengan penyebut sama, penjumlahan pecahan dengan penyebut berbeda dan penjumlahan pecahan
Desain pembelajaran dengan konteks permainan Siki Doka untuk siswa kelas III SD menitikberatkan pada konsep bilangan pecahan sebagai berikut: (1) Bilangan Pecahan
Pelajaran I Pelajaran II Pelajaran III Pelajaran IV Menjumlahkan dan Mengurangkan Pecahan Campuran dengan Bilangan Bulat Untuk menjumlahkan/mengurangkan pecahan campuran dengan