• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

MENGETAHUI FUNGSI MATEMATIKA

DARI PLOT DATA/ GRAFIK

Set el ah Anda menget ahu bagaimana membuat graf ik dari suat u

f ungsi mat emat ika, l al u bagaimana j ika kit a mempunyai dat a-dat a hasil

percobaan dan kemudian ingin menget ahui persamaan mat emat ika nya?

Ambil cont oh, unt uk dat a berikut ini :

X Y

-4 -23 -3 -20 -2 -13 -1 -8

0 -1 1 2 2 7 3 13 4 17 5 25 6 27 7 33 8 37 9 44 10 47 11 54

-30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60

-5 0 5 10 15

Jika Anda pl ot pada sumbu X dan Y dengan Chart -Wizard X-Y Scat t er

(2)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

Secara manual kit a dapat menarik garis l urus yang mel ewat i t it ik-t it ik

t ersebut sepert i pada gambar berikut ini.

-30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60

-5 0 5 10 15

Garis ini dinamakan “ Trendl ine” .

Trendl ine merupakan garis at au kurva yang l azim digunakan unt uk

menget ahui hasil suat u percobaan at au penel it ian. Dari dat a yang kit a

perol eh, kit a ingin menget ahui persamaan garis t ersebut sepert i apa.

Dal am Excel kit a dapat menambahkan t rendl ine dari menu Char t > Add

(3)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

Disini anda harus menget ahui j eni s persamaan mat emat ikanya. Dari

graf ik pl ot X-Y, kit a ket ahui bahwa persamaannya adal ah l inear, yait u

kemungkinan persamaannya adal ah Y(X)=aX+c

Set el ah menent ukan t ype Tr endl i ne-nya, masuk pada t ab Opt ions,

berikan cent ang di sebel ah opsi Di spl ay equat i on on char t .

Maka persamaan garis dari Trendl ine akan dit unj ukkan dal am graf ik.

y = 5. 12x - 2. 84

-30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60

[image:3.595.66.358.504.731.2]
(4)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

Jadi dari dat a X dan Y yang kit a punyai diat as, persamaan yang

dihasil kan adal ah Y = 5. 12X - 2. 84

Tidak sel amanya dat a yang kit a dapat kan mempunyai persamaan l inear.

Seringkal i dat a berupa pol inomial dengan kemungkinan Y= aXn + bXn-1 +

cXn-2 + …. + dX0

Cont oh: Y = 2X3 + 5X2 – 100X +3

Persamaan diat as dinamakan persamaan pol inomial orde/ t ingkat 3

karena pangkat dari X t ert inggi adal ah 3.

Cont ohnya adal ah dat a berikut

y = 53.527x + 80.182

-400 -300 -200 -100 0 100 200 300 400 500

-6 -4 -2 0 2 4 6

X Y

-5 -325 -4 -124 -3 0 -2 68 -1 95 0 100 1 101 2 116 3 165 4 260 5 426

Jika kit a gunakan t rendl ine t ype l inear, hasil nya sepert i disebel ah

kanan. Garis ini t idak mel ewat i sebagian besar dat a yang kit a pl ot .

(5)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

Perhat ikan hasil berikut kit a gunakan t rendl ine dengan t ype Pol ynomial

orde 2 dan orde 3

y = -1.9837x2 + 53.527x + 100.02

-400 -300 -200 -100 0 100 200 300 400 500

-6 -4 -2 0 2 4 6

y = 2.993x3 - 1.9837x2 + 0.2517x + 100.02

-400 -300 -200 -100 0 100 200 300 400 500

-6 -4 -2 0 2 4 6

Dari hasil di at as t erl ihat bahwa persamaan yang pal ing mendekat i

(6)

L

L

L

a

a

a

b

b

b

o

o

o

r

r

r

a

a

a

t

t

t

o

o

o

r

r

r

i

i

i

u

u

u

m

m

m

K

K

K

o

o

o

m

m

m

p

p

p

u

u

u

t

t

t

e

e

e

r

r

r

J

J

J

u

u

u

r

r

r

u

u

u

s

s

s

a

a

a

n

n

n

D

D

D

i

i

i

k

k

k

n

n

n

i

i

i

k

k

k

M

M

M

e

e

e

s

s

s

i

i

i

n

n

n

U

U

U

N

N

N

Y

Y

Y

Y= 2. 993X3 - 1. 9837X2 + 0. 2517X + 100. 02

Tugas

Tent ukan persamaan mat emat ik dari pl ot dat a berikut :

X Y

-5 -32 -4 -28 -3 -22 -2 -17 -1 -12 0 -7 1 -2 2 2 3 6 4 13 5 19

X Y

-5 -91 -4 -34 -3 -1 -2 12 -1 16 0 12 1 8 2 8 3 20 4 60 5 115

X Y

Gambar

grafik plot X-Y, kita ketahui bahwa persamaannya adalah linear, yaitu

Referensi

Dokumen terkait

Kontributor (Tidak ada dalam catatan peraturan perundangan dari

Pe nggunaan gambar pe rspe ktif dalam se ni ke rajinan... Garis c akrawala/ garis mata se bagai pe

Mahasiswa dapat memahami sistem persamaan linier dan menyelesaikan berbagai bentuk sistem persamaan linier serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.. Indikator

Contoh Aplikasi Graf: Model graf untuk kota – ko jalan yang menghubungkan l3.

Di sekitar muatan listrik, baik muatan positif maupun negatif timbul garis gaya. Kuat medan listrik pada suatu titik menyinggung

Konsep dan aplikasi vektor, konsep dan aplikasi persamaan kuadrat, konsep dan aplikasi persamaan linier, konsep dan aplikasi matriks, konsep dan aplikasi

Susunlah persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya tiga kurangnya dari akar-akar persamaan.. Menyusun pers

Bahan penalaran dalam matakuliah matematika antara lain : Operasi Bilangan, Logaritma, Persamaan Kuadrat, Matriks, Persamaan Linier Simultan, Trigonometri, Program Linier,