• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI (MTsN) Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Surakarta II Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penulis memberikan batasan-batasan agar pembahasan laporan yang akan dilakukan lebih terarah dan tidak menyimpang dari permasalahan yang dibahas, maka penulis

Puji Syukur atas rahmat dan ridho yang diberikan kepada penulis terutama nikmat yang tak terhingga baik nikmat kesehatan, keselamatan dan terutama nikmat waktu serta

Berdasarkan permasalahan dan tujuan dari penelitian serta dihubungkan dengan hasil analisis dan pembahasannya, secara garis besar dapat disimpulkan bahwa strategi

Pengawas madrasah berfungsi sebagai driving force dalam pelaksanaan supervisi manajerial. Sistim kerja pengawas madrasah perlu dirancang dengan baik agar dapat

‘Aalamiin... Kata Kunci: Perilaku Kepemimpinan Kepala Madrasah, Kinerja Guru. Perilaku Kepemimpinan kepala madrasah merupakan tingkah laku pemimpin pada saat mereka berupaya

Pada hari Rabu 15 November 2017, ketika penulis mengajukan pertanyaan kepada beliau “bagaimana peran kepala madrasah sebagai evaluator dalam meningkatkan kompetensi

Batasan Masalah Agar pembahasan penelitian yang akan dilakukan ini lebih terarah dan mengingat begitu luasnya ruang lingkup manajerial kepala madrasah, maka penulis membatasi pada

Berdasarkan hasil interpretasi secara statistik, maka kajian lebih mendalam dapat disajikan dalam pembahasan yaitu hasil pengujian dari kuesioner penelitian mengenai variabel manajemen