Update RPP KTSP untuk Sekolah Dasar ( SD ) atau Madrasah Ibtidaiyah ( MI ) untuk Kelas I, II, III, IV, V, dan VI RPP PKn 1
Teks penuh
Dokumen terkait
Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan guru agar siswa : - memahami soal dengan benar - mampu mengenal apa
o Guru membantu siswa untuk mengamati dan mempraktekkan meraba bola atau benda- benda lain agar bisa merasakan dan membedakan bahwa bneda tersebut bola
Siswa dapat membaca nyaring kata/kalimat dengan lafal dan intonasi yang tepat sesuai arti/maksud kata atau kalimat..
Guru dapat meminta siswa untuk menyebutkan ujaran-ujaran yang biasa dipakai dalam situasi-situasi yang disajikan dalam buku.. Sebagai contoh, jika bab yang sedang dibahas
Menceritakan kegiatan apa saja yang harus dilakukan dengan cara bergotong royong di
Mengamati gambar tentang perilaku yang menunjukkan rasa bangga menjadi anak Indonesia dan yang tidak. Menyebutkan contoh perilaku yang menunjukkan rasa bangga sebagai anak
Kompetensi Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu (menit)?. Sumber/Bahan Belajar
Penilaian unjuk kerja (keberanian anak memilih gambar dan kreativitas Untuk membantu menjaga kesehatan murid-murid di. 2 x 35