• Tidak ada hasil yang ditemukan

Dokumen lain\SP-06 LEMBAR PENILAIAN KINERJA GURU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Dokumen lain\SP-06 LEMBAR PENILAIAN KINERJA GURU"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

berbagai strategi dan metode penilaian untuk memantau kemajuan dan hasil belajar peserta didik dalam mencapai kompetensi tertentu sebagaimana yang tertulis dalam

Guru adalah kondisi yang diposisikan sebagai garda terdepan dan posisi sentral di dalam pelaksanaan proses pembelajaran.. dengan kinerja dan totalitas dedikasi dan

CATATAN DISKUSI DAN KONSULTASI GURU. Nama

6 Guru melakukan aktivitas pembelajaran secara bervariasi dengan waktu yang cukup untuk kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan belajar dan

Untuk menilai kemampuan guru dalam menerapkan semua kompetensi dan keterampilan yang diperlukan pada proses pembelajaran, pembimbingan, atau pelaksanaan tugas

dengan memperhatikan tujuan pembelajaran. Guru memilih materi pembelajaran yang: a) sesuai dengan tujuan pembelajaran, b) tepat dan mutakhir, c) sesuai dengan usia dan tingkat

Selama pengamatan di kelas dan/atau di luar kelas, penilai wajib mencatat semua kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam pelaksanaan proses pembelajaran atau pembimbingan,

Guru segera dapat melihat kekurangan perencanaan program dan pelaksanaan pembelajaran selanjutnya Persepsi guru dan persepsi siswa terhadap umpan balik yang diberikan diangkat untuk