• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN TEKS ANEKDOT BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SMA KELAS X.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN TEKS ANEKDOT BERBASIS KEARIFAN LOKAL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SMA KELAS X."

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel 3.3
Tabel 3.5 Rekapitulasi Profil Teks Anekdot
+3

Referensi

Dokumen terkait

RELEVANSI MATERI AJAR TEKS SASTRA PADA BUKU SISWA BAHASA INDONESIA EKSPRESI DIRI DAN AKADEMIK KELAS XI SMA DENGAN KOMPETENSI KURIKULUM 2013.. Fakultas Keguruan dan

Hasil penelitian dari buku bahasa Indonesia kelas X SMA kurikulum 2013 menunjukkan beberapa hal sebagai berikut (1) tuturan yang terdapat pada teks anekdot

Penulisan skripsi yang berjudul Penyimpangan Prinsip Sopan Santun Materi Anekdot pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA Kurikulum 2013 ini dapat.. terselesaikan dan

melakukan penelitian dengan judul Penyimpangan Prinsip Sopan Santun Materi Anekdot pada Buku Teks Bahasa Indonesia Kelas X SMA Kurikulum 2013.

Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengan teknik dokumentasi dan wawancara.Data penelitian ini adalah seluruh struktur dan kaidah teks anekdot

Alasan memilih buku teks siswa (BTS) bahasa Indonesia ekspresi diri dan akademik hanya terdapat pada kurikulum 2013. Untuk itu peneliti memilih buku bahasa Indonesia pada sekolah

Indonesia Fakultas Bahasa dan Sains Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Darsono, M.Si dan Dr. Sueb Hadi Saputro, M.Pd. Pengembangan bahan ajar teks anekdot dilakukan berdasarkan

Hasil penelitian dari buku bahasa Indonesia kelas X SMA kurikulum 2013 menunjukkan beberapa hal sebagai berikut (1) tuturan yang terdapat pada teks anekdot