PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN SUBA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa variabel persepsi guru tentang supervisi kepala sekolah (X1) dan iklim organisasi (X2) memiliki hubungan yang positif dan
Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Cianjur
Tujuan penelitian ini adalah mendapat gambaran empirik mengenai pengaruh supervisi akademik Kepala Sekolah dan motivasi kerja guru terhadap kinerja mengajar guru
“Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru di SMA Negeri
Kontribusi Persepsi Guru tentang Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Motivasi Berprestasi Guru terhadap Kinerja Mengajar Guru SMP Negeri di
Temuan dalam penelitian ini juga sekaligus menolak Ho yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan secara bersama-sama motivasi mengajar dan supervisi akademik
Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat diambil beberapa simpulan yaitu perencanaan program supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja mengajar
Berdasarkan hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara Kualitas pengelolaan (X1), supervisi akademik (X2)
