• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA."

Copied!
143
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Perbedaan Narasi Ekspositori dan Narasi Sugestif
Tabel 2. Aspek Penilaian Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD
Gambar 1. Kerangka Pikir
Gambar 2. Alur Siklus PTK model Kemmis dan MC Tanggart
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DI SDMELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING..

Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik untuk menyelesaikan permasalahan atau

KKPD Kabupaten Karo merupakan salah satu perpustakaan umum yang. telah melakukan kegiatan pengembangan koleksi, tetapi kegiatan

Apa yang membuat anda tertarik untuk mengunjungi Vihara Avalokitesvara?. Bagaimana perasaan anda mengunjungi

Pengaruh pengelolaan barang milik daerah dan sistem pengendalian intern terhadap kualitas akuntabilitas keuangan(studi kasus pada skpd pemerintah kabupaten bandung)..

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ukuran KAP, ukuran perusahaan dan debt to total asset ratio berpengaruh terhadap Audit Report Lag pada perusahaan perbankan

Dari gambar tersebut dapat diketahui bahwa proses pengisian dan pembuangan energi pada induktor gandeng sesuai dengan sinyal pensakelaran yaitu ketika sakelar tertutup arus