• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Teknis Pembinaan dan Pengelolaan Gugus Depan yang Berpangkalan di Sekolah Dasar 00 DAFTAR ISI 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Petunjuk Teknis Pembinaan dan Pengelolaan Gugus Depan yang Berpangkalan di Sekolah Dasar 00 DAFTAR ISI 2014"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Kata Pengantar i

Sambutan Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka ii

Sambutan Dirjen Pendidikan Dasar iii

Daftar Isi iv

1 BAB I PENDAHULUAN 1

A. LatarBelakang

……… 1

2 BAB II ORGANISASI GERAKAN PRAMUKA 2

A. Pengertian

……… 4 B. Tujuan Gerakan

Pramuka……… 5

C. Manfaat Gerakan

Pramuka……… 5

D. Struktur Organisasi Gerakan

Pramuka……… 6

3 BAB III GUGUS DEPAN YANG BERPANGKALAN DI SEKOLAH DASAR 13 A. KetentuanUmum

……… 13

B. Tujuan,Tugas Pokok, Fungsi, Sasaran dan Peran Gugus

Depan 15

C. Struktur Organisasi

……… 16

1. PerindukanSiaga

……… 17

2. PasukanPenggalang

……… 19

3. Pembina Gugus Depan

……… 22

(2)

……… 5. Lembaga Pemeriksa Keuangan

……… 23

6. Majelis Pembimbing Gugus Depan

……… 23

4 BAB IV TATA KERJA GUGUSDEPAN 24

A. Pembentukan Gugus Depan

……… B. Musyawarah Gugus

Depan ... C. Hubungan

Kerja ... D. Pelaksanaan

Kegiatan ...

24 25 26 28

5 BAB V PEMBINA DAN PESERTA DIDIK DALAM GUGUS DEPAN 29 A. Hubungan Pembina dengan Peserta Didik

……… 29

B. Perekrutan Pembina

……… 30

C. Perekrutan Peserta Didik

……… 31

6 BAB VI KESIAGAAN 32

A. Kiasan Dasar…...

……… 32

B. Sifat Kegiatan

Siaga ... 32 C. Materi

Latihan ... 32 D. Bentuk

Kegiatan ... 33 E. Upacara dalam Perindukan

Siaga ... 34 F. Program Latihan

Siaga……….. 34 G. Pelaksanaan

Latihan/Kegiatan ... 34 H. Sistem Tanda

Kecakapan ... 35

7 BAB VII KEPENGGALANGAN

A. Kiasan Dasar …...

……… 40

B. Sifat Kegiatan

Penggalang ... 40 C. Materi

Latihan ... 40 D. Bentuk

Kegiatan ... 40 E. Upacara dalam Pasukan

Penggalang ... 41 F. Program Latihan Penggalang ……….

(3)

G. Pelaksanaan

Latihan/Kegiatan ... 42 H. Sistem Tanda

Kecakapan ... 42

8 BAB VIII ADMINISTRASI DAN PUBLIKASI GUGUS DEPAN A. Administrasi Gugus Depan

……… 51

B. Publikasi Gugus Depan

……… 52

9 BAB IX SERAGAM PRAMUKA ……… 53 A. Pengertian

……… 53

E. Kelengkapan dan Jenis Pakaian Seragam Pramuka

……… 53

F. Pakaian Seragam Pramuka Harian

……… 53

G. Pakaian Seragam Kegiatan

……… 54

H. PakaianSeragam Upacara

……… 54

I. Pakaian Seragam Khusus dan Tambahan

……… 55

J. Tata Cara Pemakaian Seragam Pramuka

……… 72

K. Setangan Leher Pramuka Putra dan Pramuka Putri

……… 72

L. Tanda-Tanda Pengenal Pakaian Seragam Pramuka Siaga,

Penggalang dan Pembina

……… 72

10 BAB X PAPAN NAMA, BENDERA DAN STEMPEL GUGUS DEPAN 73 A. Papan Nama Gugus Depan

……… 73

B. Bendera Gugus Depan

……… 74

C. Stempel Gugus Depan

……… 74

11 BAB XI USAHA DANA, SARANA DAN PRASARANA GUGUS DEPAN 74 A. Usaha Dana

……… 74 B. Sarana dan Prasarana

(4)

12 BAB XII AKREDITASI GUGUS DEPAN 76 C. Pendahuluan

……… 79 D. Pengertian

……… 80 E. Wewenang, Tugas, danTanggung jawab

……… 80

DaftarPustaka Lampiran-lampiran

1. Format Program Kerja Tahunan 2. Format-Format Administrasi Satuan 3. Surat Keterangan Lulus SKK

Referensi

Dokumen terkait

Kesalahan konsep, dalam hal ini siswa melakukan kesalahan karena kurang memahami konsep yang benar dalam hal ini yaitu sifat-sifat dari operasi hitung bilangan

Seiring dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat maka dibuat suatu alat berbasis mikrokontroler untuk marancang robot berkaki yang dapat memberi kemudahan dan

[r]

Research on language groupings Kabola, Hamap, and Klon language Clones in Alor Island i is based on the study of the theory of comparative historical linguistics, supported by

Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa latar belakang munculnya tradisi Bergendang di Kampung Rantau Panjang adalah terkait dengan tidak adanya hiburan pada

mengingat dan memahami istilah baru, responden akan belajar mengenai istilah yang digunakan di jurusan Teknik Industri di kelas tempat mereka biasanya belajar, dengan

S : Karena bilangan pokoknya belum sama maka disamakan dulu lalu karena perkalian maka sifat bilangan berpangkat maka saya jumlahkan.. P : S aya mau tanya tentang

[r]