• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI-STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) DAN METODE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIFITAS METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI-STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) DAN METODE AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

table 1. Tabel 1. Penilaian proses Pembelajaran pada Metode Demonstrasi dan SCL.
Tabel 4. Data Nilai Tes 1 dan 2 pada Metode AIR.

Referensi

Dokumen terkait

Metode yang pertama adalah terapi holistik, metode atau teknik penyembuhan nya adalah terapi penyembuhan jarak jauh prosesnya, ketika konsentrasi terhadap kesembuhan

dengan ditanggapi aktif oleh peserta didik dari kelompok lainnya sehingga diperoleh sebuah pengetahuan baru yang dapat dijadikan sebagai bahan diskusi

Cara yang dapat dilakukan untuk mengetahui seberapa tinggi pengaruh kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran berbasis inkuiri terhadap hasil belajar adalah

Dalam e- commerce dikenal adanya B2B dan B2C yang bisa digunakan para pelanggan untuk turun langsung apabila ingin melakukan transaksi pembelian pada e-commerce atau

Hasil penelitian ini menunjukkan Program SSR cukup memberikan dampak positif pada saat siswa telah menjadi mahasiswa dengan dampak pada responden yang membaca 10-15 judul buku

Juli 2019 yang diajukan dan ditandatangani oleh PARA TERLAPOR dan/atau TERADU tersebut, pihak Sekretariat KPU Kabupaten Mamberamo Tengah telah memberikan

Međutim kako je već spomenuto, da su i velike hidroelektrane po svojim fizikalnim i tehničkim svojstvima obnovljivi izvori energije te da je na taj način 81 posto

Dari hasil pengujian warna pada tepung pisang, didapatkan hasil L tertinggi adalah pada suhu pengeringan 80 o C dan terendah terdapat pada suhu pengeringan 70 o C, kemudian