PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Neger
Teks penuh
Dokumen terkait
Dari penelitian yang dilakukan, terbukti bahwa keterampilan mengajar guru berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa sebesar 46,8%, oleh karena itu untuk meningkatkan
Pengaruh Kreativitas Mengajar Guru dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum Batu
Sebuah penelitian oleh Arga Lacopa Arisana dan Ismani, yang berjudul “Pengaruh Kedisiplinan Siswa Dan Persepsi Siswa Tentang Kualitas Mengajar Guru Terhadap Prestasi Belajar
Berdasarkan tabel tersebut di atas, dapat dijelaskan bahwa responden penelitian memberikan penilaian terhadap guru yang menciptakan suasana mengajar yang santai
Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka di dapat tujuan penelitian ini dilakukan yaitu untuk mengetahui Pengaruh gaya kepemimpinan guru dalam mengajar terhadap hasil
Sekolah adalah salah satu tempat formal untuk melangsungkan proses belajar mengajar. Untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, sekolah perlu menetapkan tata tertib
Unsur-Unsur Lingkungan Sekolah Ada beberapa unsur di sekolah yang dapat mempengaruhi belajar menurut slameto adalah sebagai berikut: 1 Metode Mengajar Metode mengajar dapat
Berdasarkan uraian diatas terdapat perbedaan antara pengambilan data awal yang menunjukkan bahwa keterampilan mengajar guru perpengaruh negatif terhadap hasil belajar dengan teori dan
