PENGARUH PEMANFAATAN TAMAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LUAR RUANG TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMA NEGERI 1 AMBARAWA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: “ Apakah pemanfaatan Album Vertebrata Taman Margasatwa Semarang sebagai sumber belajar dengan model Group Investigation
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan dan seberapa besar kontribusi antara pemanfaatan sumber belajar (Learning Resource) terhadap
Dari hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa pembelajaran materi ekosistem melalui model group investigation dengan memanfaatkan sawah sekitar sekolah dapat meningkatkan
Dari hasil penelitian diperoleh simpulan bahwa pembelajaran materi ekosistem melalui model group investigation dengan memanfaatkan sawah sekitar sekolah dapat meningkatkan
Disimpulkan bahwa pemanfaatan perkebunan karet sebagai sumber belajar ekosistem berpendekatan jelajah alam sekitar (JAS) dapat mengoptimalkan aktifitas dan hasil belajar siswa SMPN
Untuk mengetahui hubungan tingkat pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Geo- grafi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Taman Siswa
Untuk mengetahui hubungan tingkat pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Geo- grafi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Taman Siswa
Untuk mengetahui hubungan tingkat pemanfaatan internet sebagai sumber belajar Geo- grafi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMA Taman Siswa
