• Tidak ada hasil yang ditemukan

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KRS TAHAP 1 BULAN MINGG U Januari Pengenalan KRS. Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 9-18

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KRS TAHAP 1 BULAN MINGG U Januari Pengenalan KRS. Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 9-18"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KRS TAHAP 1 BULAN MINGG U AKTIVITI RUJUKAN Januari 1 1.0 Pengenalan KRS Sejarah Bendera Logo Lagu Pakaian KRS 1.1 Kawad Sedia Senang Diri Rehatkan Diri

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 9 - 18 Rujuk buku panduan KRS/ TKRS m/s 72-74

2 1.2 Kerohanian / Moral ( Ketatanegaraan )

Mengenal Maksud Lambang Negara Malaysia Melukis Bendera Malaysia dan maksud

Menyanyikan Lagu Kebangsaan dan Lagu Negeri Melukis Bendera Negeri tempat tinggal

1.3 Kerohanian /Moral

Menghafaz Asmaul Husna Menghafaz 5 surah Juz Amma Moral: Pengucapan awam

1.4 Kawad

Masuk baris

Membetulkan barisan Nombor

Buka /tutup barisan

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Tajuk yang bersesuai Rujuk buku panduan KRS/ TKRS m/s 75- 78

(2)

Februari 3 1.5 Minggu Silaturrahim (Orientasi) Pengisian :

Pengenalan KRS Kawad Asas Kerohanian / Moral Lagu Sekolah,Misi dan Visi Akademik

( Aktiviti dijalankan secara stesen / check point ) 1.6 Kawad

Berpusing ke kanan/kiri/belakang Bersurai dan keluar baris

Paras

Rujuk buku panduan KRS/TKRS ms 79 -81

4 1.7 Ketahanan Diri ( Ikatan )

Buku Sila Bunga Keti Ikatan Manok Tindih Kasih Simpul Belit Simpulan Pengail 1.8 Kawad Cepat jalan

Berjalan dan berhenti masa cepat jalan Berhenti

Perlahan jalan

Berjalan dan berhenti dalam perlahan jalan

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS / TKRS m/s 84 - 88

(3)

Mac 5 1.9 Ketahanan Diri ( Ikhtiar Hidup ) Mengenali sumber-sumber ikhtiar hidup Mengenali jejak atau tanda-tanda 1.10 Alam Sekitar

Deklamasi sajak mengenai alam sekitar

Membuat taman,mengutip sampah dan aktiviti-aktiviti lain-lain yang bersesuaian.

1.11 Kawad

Langkah ke hadapan / ke belakang Langkah merusuk

Belok

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 88 - 90

6 1.12 Ketahanan Diri ( Pertolongan Cemas / Bantu Mula )

Membuat anduh Tiga Segi, Anduh Besar, Anduh Leher dan Anduh Lengan

Prinsip asas pertolongan cemas Tindakan semasa kecemasan 1.13 Asas Kebombaan

Pengenalan mengenai kebakaran

Cara-cara mengelak dan mencegah kebakaran 1.14 Kawad

Berpusing semasa perlahan jalan Berpusing semasa cepat jalan

Hentak kaki,maju dan berhenti dalam perlahan dan cepat jalan

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 90 - 94

(4)

April 7 1.15 Kebudayaan

Nasyid,berzanji,bermain kompang,bersajak, pentomin,seni silat atau persembahan lain yang sesuai

1.16 Khidmat Masyarakat Gotong-royong Lawatan dan ziarah 1.17 Kawad

Tukar langkah dalam masa perlahan jalan dan cepat jalan

Berjalan,hentak kaki, berhenti dalam masa berlari Tukar langkah perlahan,cepat jalan dan berlari

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 31 Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 95-97

8 1.18 Keusahawanan

Reka cipta Jahitan 1.19 Kawad

Buka dan tutup barisan ketika berjalan Buka dan tutup barisan ketika perlahan jalan

Tukar haluan ketika berhenti dan berjalan dalam cepat dan perlahan

Rujuk buku panduan KRS/ TKRS m/s 34 dan 35 Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 98 – 100

Mei 9 1.20 Ketahanan Diri (Perkhemahan)

Kraf perkhemahan

Keselamatan asas semasa berkhemah 1.21 Kawad

Jadikan dua barisan daripada tiga barisan Jadikan tiga barisan daripada dua barisan

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 100-101

(5)

10 1.22 Ketahanan Diri ( Kompas )

Mengenal bahagian-bahagian kompas Mengenal arah mata angin

1.23 Kawad

Hormat dalam masa berhenti Memberi hormat ketika berjalan Hormat selaku menerima sijil

Rujuk buku panduan ujian kenaikan pangkat L/Kpl KRS

Rujuk buku panduan KRS/ TKRS m/s 102 -104

Jun 11 1.24 Ketahanan Diri

Perkhemahan

1.25 Kawad

Menaik dan menurunkan bendera

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 26

12 1.26 Ketahanan Diri ( Ikatan Tali )

Ikatan balak Ikatan seraya Ikatan serong

Ikatan silang gunting Mengemaskan tali

1.27 Kawad (Ulangkaji)

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 26

Julai 13 1.28 Ketahanan Diri (Kompas ) Mencari arah mata angin Menentukan arah kiblat Pengenalan kompas

1.29 Kawad (Ulangkaji)

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 27 14 1.30 Ketahanan diri Ikhtiar hidup Komunikasi Iklim Teknik perjalanan 1.31 Kawad (Ulangkaji)

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 27-28

(6)

Ogos 15 1.32 Ketahanan Diri ( Pertolongan Cemas / Bantu Mula ) Pembebatan dan pembalutan

Pengangkutan dan pengusungan Asas Kebombaan

Alat-alat melawan kebakaran

1.33 Kawad (Ulangkaji)

Rujuk buku panduan KRS/TKRS m/s 29

16 1.34 Perkhemahan KRS

Cadangan tempat yang sesuai

1.35 Kawad (Ulangkaji)

Septem

ber 17 1.36 Alam Sekitar

Mengenal dan mengkaji sebatang pokok Mengenal dan mengelaskan jenis-jenis hutan Mengenal haiwan liar dalam hutan Malaysia Demontrasi proses pertanian

Memahami proses pemeliharaan dan pemuliharaan hutan

(7)

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KRS TAHAP 2 BULAN MINGG U TAHAP 2 RUJUKAN Januari 1 1.0 Pengenalan KRS Pendaftaran Mesyuarat agung Orientasi 2 1.1 Ketatanegaraan

Menerangkan Rukun Negara Lagu KRS

Lagu-lagu patriotik

1.2 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Panggilan masuk baris Membetulkan barisan

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 22 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 24

Februari 3 1.3 Kerohanian (Murid Muslim) Menghafaz 10 surah Juz Amma Menghafaz selawat Syifa’

Menceritakan atau menulis tentang sejarah kehidupan Rasulullah S.A.W.

1.4 Moral (Murid Bukan Muslim) Pengucapan awam

Bersusah-susah dahulu, bersenang-senang kemudian Contoh labah-labah

Kalau cermat, tentu selamat Budi bahasa

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 24 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 75

4 1.5 Ketahanan Diri & Kebudayaan

Etika Perkhemahan Penjagaan Khemah

Amalan kesihatan berkhemah

Mengikuti perkhemahan selama 4 hari 3 malam

1.6 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Buka dan tutup barisan

Rujuk Kad Ujian Koperal Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 26 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 78

(8)

Mac 5 1.7 Ikatan Tali Ikatan Balak Ikatan Seraya Ikatan Serong

1.8 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Berpusing ke kanan/Kiri/Belakang

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRSm/s 26 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 79-80

6 1.9 Ikatan Tali

Ikatan Silang Gunting Mengemaskan Tali Membina 2 jenis gajet

2.0 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Berpusing separuh kanan/Kiri

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRSm/s 26 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 79-80

April 7 2.1 Ujian Kecergasan

Larian 2.4 km(12 minit)

Bangkit Tubi (30 kiraan/minit) Tekan tubi (20 kiraan/minit) Lentik Belakang (20 kiraan/minit)

Angkat Beban yang setara berat anggota kadet / tidak kurang 50 kg

2.2 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Paras

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 29 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 82-84

8 2.3 Ujian Kecergasan

Tekan tubi (20 kiraan/minit) Lentik Belakang (20 kiraan/minit)

Angkat Beban yang setara berat anggota kadet / tidak kurang 50 kg

2.4 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Paras

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 29 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 82-84

Mei 9 2.5 Kompas

Praktik mencari bearing Menentukan arah Kiblat

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 27 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 85-86

(9)

Menentukan arah mata angin

2.6 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Berjalan dan berhenti dalam masa cepat jalan

10 2.7 Ikthiar Hidup

Mengenali bahan-bahan apungan di air Membina model apungan di air

2.8 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Berjalan dan berhenti dalam perlahan jalan

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 27 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 87-88

Jun 11 2.9 Pertolongan Cemas / Bantu Mula

 Membebat dan membalut luka  Pengendalian pengusungan  Menunjukkan 5 jenis balutan

 Mengenalpasti tempat-tempat pengaliran darah

3.0 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Langkah ke hadapan / ke belakang.  Langkah merusuk

 Belok

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 28 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 88-90

12 3.1 Pertolongan Cemas / Bantu Mula

 Menunjukkan 5 jenis balutan

 Mengenalpasti tempat-tempat pengaliran darah

3.2 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Panggilan masuk baris  Membetulkan barisan  Paras

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 28 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 24, 82-84

Julai 13 3.3 Asas Kebombaan

 Alat-alat melawan kebakaran

 Pemadam api jenis air, serbuk, buih dan gas  Kaedah pengendalian

3.4 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Berpusing semasa perlahan jalan

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 29 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 90-92

(10)

 Berpusing semasa cepat jalan

14 3.5 Kebudayaan

 Menyertai atau mempersembahkan 3 kali persembahan kebudayaan seperti nasyid, berzanji, bermain kompang, bersajak, pentomin, seni silat atau persembahan lain yang sesuai.

 Menerangkan perayaan pelbagai kaum di Malaysia

3.6 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Hentak kaki, maju dan berhenti dalam perlahan dan cepat jalan

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 30 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 93-94

Ogos 15 3.7 Khidmat Masyarakat

 Menyertai 4 khidmat masyarakat dengan masa tidak kurang daripada 12 jam

3.8 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Tukar langkah dalam masa perlahan jalan dan cepat jalan.

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 31 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 95

16 3.9 Alam Sekitar

 Menyertai atau melaksanakan 3 projek yang berkaitan dengan alam sekitar seperti membuat taman, menanam pokok, mengutip sampah di kawasan sekolah, sungai, tempat rekreasi atau lain-lain aktiviti

 yang sesuai.

4.0 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

 Buka dan tutup barisan ketika berjalan  Buka dan tutup barisan ketika perlahan jalan

 Tukar haluan ketika berhenti dan berjalan dalam cepat dan perlahan jalan

 Jadikan 2 barisan daripada 3 barisan  Jadikan 3 barisan kepada 2 barisan

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 32 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 98-101

Sept 17 4.1 Keusahawanan

 Menyediakan satu projek yang berkaitan sama ada masakan atau kraftangan.

4.2 Kawad (Anggota boleh memberi arahan dan perbuatan)

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 35 & 36 Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 100-105

(11)

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KRS TAHAP 3

BULAN MINGGU AKTIVITI RUJUKAN

 Memberi hormat

18 4.3 Kawad

 Berkebolehan memberi arahan dan perintah kawad dengan baik dan betul.

 Melipat, menaik dan menurunkan bendera dengan cara yang betul.

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS m/s 25

Oktober 19 4.4 Pra Ujian

 Guru menyediakan 60 soalan objektif meliputi semua tajuk dalam sukatan KRS

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS

20 4.5 Pra Ujian

 Guru menyediakan 40 soalan struktur meliputi semua tajuk dalam sukatan KRS

Rujuk Buku Panduan KRS & TKRS

(12)

JANUARI 1 1.0 Kawad

- Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 25

2 2.0 Kawad

- Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 25

FEBRUARI 3 3.0 Kawad

- Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

3.1 Kerohanian

a. memimpin sembahyang jemaah b. menghafaz dua hadis pendek dari kitab hadis 40.

Moral

- Pengucapan awam: Contoh tajuk :

a. Sesal Kemudian Tidak Berguna b. Etika Perniagaan yang baik c. Pengorbanan kaum ibu d. Fikir sebelum bertindak e. Lain-lain tajuk yang sesuai

Rujuk Buku Fardhu A’in

4 4.0 Kawad:

a. Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

b. Kawad tongkat 4.1 Ketatanegaraan:

a. Nama dan jawatan jemaah kabinet b. Menulis rencana biodata Perdana

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 106

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 22

(13)

Menteri

MAC 5 5.0 Kawad :

a. Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

b. Mengendalikan pelbagai jenis kawad 5.1 Ujian kecergasan :

a. Larian 2.4km (Lelaki – 12 min, Perempuan – 15 min)

b. Bangkit Tubi – 30kiraan/min c. Tekan tubi – 20 kiraan/min d. Lentik Belakang – 20 kiraan/min e. Angkat beban yang setara berat

anggota kadet/ tidak kurang 50kg

Rujuk Buku Panduan KRS m/s 66

6 6.0 Kawad :

a. Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

b. Mengendalikan pelbagai jenis kawad 6.1 Jenis ikatan:

a. High element activity – abseiling, flying fox,

repelling, ascending

b. membuat lima simpulan/ Ikatan pemancing

c. membina 3 jenis gajet

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 26

APRIL 7 7.0 Kawad:

a. Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

b. Mengendalikan pelbagai jenis kawad 7.1 Kompas:

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 66 Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 27

(14)

a. Orienteering di kawasan sekolah b. Orientasi peta

8 8.0 Kawad

- Perintah kawad sebagai ketua dan menguruskan perhimpunan

8.1 Ikhtiar hidup:

a. mengenali pokok-pokok perubatan atau tumbuhan atau buah-buahan yang

boleh dimakan/minum

b. membuat perangkap atau jerat c. memasak kaedah ikhtiar hidup

d. membina dan mengendali rakit buluh/ tiub getah

e. membina tempat tinggal

(pilih satu mengikut kesesuaian )

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 27

MEI 9 9.0 Kawad

9.1 Pertolongan cemas/ Bantu mula: a. menguasai 3 kaedah praktikal

pemulihan pernafasan - mulut ke mulut - holger – nelson - silvester

Catatan: Secara teori atau dengan bantuan pihak luar yang berkaitan (PBSM, St.John, Jab. Kesihatan)

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 28

10 10.0 Kawad (Ulangkaji)

10.1 Perkhemahan :

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 26

(15)

a. membantu menguruskan

perkhemahan selama 2 hari 1 malam / menjadi AJK kecil

b. menyertai perkhemahan selama 4 hari 3 malam di luar sekolah

c. merancang dan mengendalikan satu aktiviti terancang dalam perkhemahan (tentatif program)

JUN 11 11.0 Kawad (Ulangkaji)

11.1 Kebudayaan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 30

12 12.0 Kawad (Ulangkaji)

12.1 Berbasikal / Motosikal

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 27 JULAI 13 13.0 Kawad (Ulangkaji)

13.1 Kayak:

a. Kemahiran asas kayak b. pengendalian kayak

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 27

14 14.0 Kawad (Ulangkaji)

14.1 Khidmas

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 31 OGOS 15 15.0 Kawad (Ulangkaji)

15.1 Alam sekitar

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 32

16 16.0 Kawad (Ulangkaji)

16.1 Keusahawanan: a. Rekacipta

b. Kraftangan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s34 & 36

SEPTEMBER 17 17.0 Kawad (Ulangkaji) 17.1 Keusahawanan: a. Jahitan dan masakan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 35

18 18.0 Kawad (Ulangkaji) Rujuk Buku Panduan

(16)

18.1 Ikatan :

a. Membuat lima jenis ikatan OKTOBER 19 19.0 Kawad (Ulangkaji)

19.1 Kursus asas kebombaan

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 29

20 20.0 Kawad (Ulangkaji)

20.1 Seni mempertahankan diri

Rujuk Buku Panduan KRS dan TKRS m/s 29

Referensi

Dokumen terkait