Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 4: 1

(1)

(2)

BAB

4

(3)

Hasil Pembelajaran

Setelah mengikuti bab ini, pelajar dapat:

 Menghuraikan sejarah tamadun India dan

sumbangan tamadun India kepada peradaban dunia.

 Mempelajari interaksi tamadun India dengan

tamadun lain.

 Mengenal pasti aspek tamadun India dalam

(4)

Kandungan

 Sejarah Ringkas Kelahiran Tamadun

 Latar Belakang Masyarakat India

 Budaya Masyarakat India

 Agama dan Kepercayaan Masyarakat India

 Pencapaian Tamadun India dalam Pelbagai Bidang

 Sumbangan Islam kepada Tamadun India

 Interaksi Tamadun India dan Tamadun Lain

 Bentuk Hubungannya di Asia Tenggara

 Kesan Perkembangan Interaksi di Asia Tenggara

(5)

Pengenalan

Bab ini membincangkan sejarah ringkas kelahiran tamadun India. Ia juga membincangkan bentuk

masyarakat dan budaya tamadun India, kepercayaan dan nilai-nilai murni, pencapaiannya dalam pelbagai bidang, interaksi dengan tamadun lain serta

(6)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

Zaman Sejarah Awal (1500 S.M)

Zaman Vedik Empayar Maurya Empayar Gupta (Utara India) - keemasan

Zaman Sangam (Selatan India)

-sastera

Zaman Proto-Sejarah (3000 S.M-1500 S.M)

Tamadun Lembah Indus (penemuan di kawasan Mohenjodaro dan Harappa) Zaman Pra-sejarah (100 000 S.M-1000 S.M)

(7)

Pencapaian Tamadun Lembah Indus:

 Mencapai satu tahap tamadun yang tinggi termasuk

bidang pertanian, pertukangan dan organisasi.

 Mahir dalam perancangan bandar dan peraturan

kesihatan.

 Aktiviti pertanian dan penternakan adalah aktiviti utama.

 Budaya Indus mula merosot dengan kedatangan kaum

Aryan pada sekitar tahun 1500 S.M yang dengan itu muncul peradaban baharu di barat laut India.

TAMADUN LEMBAH INDUS (3000 S.M-1500 S.M)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(8)

Sejarah Zaman Vedik:

 Penghijrahan masuk bangsa Aryan.

 Berlaku pertembungan budaya dengan penduduk

tempatan yang melahirkan budaya Indo-Aryan.

 Orang-orang Aryan telah mencipta teks-teks agama

atau Veda-veda dan kitab yang terawal ialah Rig Veda.

 Peradaban Indo-Aryan banyak menyumbangkan

elemen-elemen spiritual.

ZAMAN VEDIK (1500-500 S.M)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(9)

 Sejarah Zaman Maurya bermula sistem pemerintahan bercorak empayar.

 Kegemilangan dalam banyak bidang termasuklah

keagamaan (Buddha dan Jainism).

 Peristiwa penaklukan Kalinga telah menyebabkan

Asoka Piyadassi memeluk agama Buddha.

 Muncul kitab Arthasastra, iaitu teks tentang kerajaan dan ekonomi.

ZAMAN MAURYA (321-185 SM)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(10)

 Dikenali sebagai Zaman Klasik atau Zaman Keemasan.

 Perkembangan dalam kesusasteraan Hindu dan

dalam bidang seni bina kuil juga aspek kesenian dan sains

 Beberapa karya yang sangat terkenal dicipta iaitu Shankuntala dan Kama Sutra.

ZAMAN GUPTA (300-600 SM)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(11)

 Sejarah Zaman Muslim bermula apabila Islam meletakkan batu asasnya yang pertama pada abad ke-8 melalui

Muhammad Al-Qasim yang telah berjaya menguasai wilayah Sind pada 706 Masihi/ 87 Hijrah.

 Peringkat awal kedatangan Islam adalah dalam bentuk

hubungan perdagangan yang turut membabitkan penyebaran Islam secara tidak langsung.

 Pada peringkat kedua, kedatangan Islam adalah dalam

bentuk penaklukan yang dilakukan oleh orang-orang Islam

ZAMAN MUSLIM (1000 M-1756 M)

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(12)

 Sejarah Zaman Moden bermula dengan kedatangan dan penaklukan Portugis (1498-1510), Belanda(1602),

Perancis (1664).

 Penaklukan British bermula 1750.

 British bahagikan India kepada 3:

 Bengal (timur)

 Bombay (barat)

 Madras (selatan)

ZAMAN MODEN

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(13)

 Perkenalkan sistem pendidikan Inggeris, reformasi sosial & agama, amalan & adat yang tidak sesuai ditentang & memperbaiki kedudukan wanita.

 Membentuk pentadbiran moden dan dasar perdagangan

yang menguntungkan Inggeris.

 British takluk kawasan demi kawasan India tanpa

menghormati tradisi pemerintahan tempatan. Akibatnya, berlaku pemberontakan sosial pada 1857.

 MERDEKA: 15 Ogos 1947- India dibahagi dua: India

untuk Hindu dan Pakistan (14 Ogos) untuk Muslim.

ZAMAN MODEN

Sejarah Ringkas Kelahiran

Tamadun

(14)

Latar Belakang Masyarakat

India

 Masyarakat Aryan telah berpindah ke India setelah

kejatuhan Tamadun Lembah Indus

 Masyarakat Aryan berasal dari Asia Tengah (seperti

Iraq & Iran – Tamadun Mesopotamia)

 Tamadun awal dari Asia Tengah mempunyai

hubungan dengan ajaran nabi-nabi

 Penghijrahan ini menyebabkan terbentuknya

(15)

 Pembahagian masyarakat mengikut wilayah:

 Indo-Aryan – India utara

 Dravida – India selatan

 Gurkha, Buthiya & Khasi – Gunung Himalaya

 Mundas, Bhil & Khol – merupakan masyarakat asli

Latar Belakang Masyarakat

India

(16)

Budaya Masyarakat India

Budaya Hidup

Sistem Kasta Peringkat Kehidupan

Objektif Kedudukan

Kedudukan Wanita

(17)

 Terdapat empat kasta utama:

•

Brahmin: golongan intelek, ahli agama

(mengendalikan kuil)

•

Ksatria: pemerintah, pentadbir, tentera

(pertahankan negara)

•

Vaisya: Pedagang, peniaga (menjana kekayaan)

•

Sudra: buruh, petani

SISTEM KASTA

(18)

 Tiga kasta teratas ialah masyarakat Aryan. Sudra merupakan masyarakat tempatan. Sekatan yang dialami oleh sudra ialah:

•

Dilarang belajar Veda

•

Tidak boleh tukar kasta (tiada mobiliti sosial)

•

Tidak digalakkan kahwin campur

(19)

Brahmacarya Zaman kanak-kanak, remaja dan belia. Peringkat mempelajari ilmu pengetahuan. Grhastra Berumah tangga dan bekerja. Vanaprahasta Bertapa & bebaskan diri dari duniawi. Sannayasa Sebar ilmu kepada masyarakat. ASHRAMA DHARMA

(EMPAT PERINGKAT KEHIDUPAN)

(20)

Dharma/Aram Kepatuhan kepada moral dan kerohanian Hindu = Kebahagiaan, kekuatan spritual. Porul/Artha Bekerja untuk kekayaan dan berasaskan dharma. Biayai golongan memerlukan seperti sannayasa. Inbam/Kama

Cinta dan kasih sayang serta kepuasan nikmati harta benda. Gunakan untuk kebaikan. Vidu/Mokhsa Kesempurnaan rohani hasil bebas diri dari

duniawi.

PURUSHARTA

(EMPAT OBJEKTIF KEHIDUPAN)

(21)

 Masyarakat Indo-Aryan:

 Zaman Veda Awal (1500–1000 S.M) – memberi

kedudukan yang sama seperti lelaki

 Zaman Veda Akhir (1000–500 S.M) – wanita dihadkan

kepada aktiviti rumah tangga semata-mata; tidak

dibenarkan membaca kitab suci, menjalankan upacara keagamaan dan terlibat dengan pendidikan

 Wanita tidak berhak untuk hidup setelah kematian suami

– adat sutti mereka dibakar bersama mayat suami

KEDUDUKAN WANITA

(22)

 Masyarakat Dravida:

 Mengamalkan perkara yang sama dengan masyarakat

Indo-Aryan.

 Zaman Islam:

 Islam mengangkat martabat wanita.

(23)

Agama dan Kepercayaan

Masyarakat India

Hinduisme Buddhisme Sikhisme Jainisme

(24)

Pencapaian Tamadun India

dalam Pelbagai Bidang

Bidang Pendidikan Bidang Sains • Matematik • Astronomi • Kalendar • Fizik • Kimia • Logam • Perubatan Bidang Kesenian • Muzik • Tarian • Drama • Lukisan Bidang Bahasa dan Kesusasteraan Bidang Seni Bina

(25)

Sumbangan Islam kepada

Tamadun India

Sumbangan

Keagamaan

Politik & Pemerintahan Sosial

Ekonomi Intelektual Seni bina

Bahasa & Kesusasteraan Kesenian

(26)

Interaksi Tamadun India dan

Tamadun Lain

• Keinginan mencari kekayaan: Asia & Rom • Penyebaran agama Buddha & Brahmanisme

• Penaklukan empayar ; Saleindra di Sumatra & Kedah • Aktiviti Pelayaran; Kisah Pedangan Sanudasa

• Aktiviti Perdagangan; di Takuapa, Labu Tuwa & Sumatera

Faktor Perkembangan di Asia Tenggara

• Meliputi Tanah Melayu (Malaysia), Indonesia, Brunei, Thailand, Myanmar, Bengal, China, Kalimantan dan Sumatera.

(27)

Bentuk Hubungannya di Asia

Tenggara

 Hubungan melalui jalan laut; pelayaran

putera-putera diraja India.

 Perkahwinan dengan rakyat tempatan.

 Jajahan takluk yang dikuasai; Rajendra Chola

kuasai Kedah & Sumatera.

 Pelayaran & perdagangan; Pelabuhan Tamralipti, Podouke, Bhrgukaccha dan Supara.

(28)

Kesan Perkembangan

Interaksi di Asia Tenggara

• Penyebaran agama Hindu & Buddha yang berasal dari India; kuil, candi, di Bali, Lembah Bujang & Sumatera.

Agama

• Pengaruh budaya & tradisi Melayu; “Seri Paduka Baginda”, warna kuning, upacara kematian.

Budaya

• Elemen spiritual Hindu; wayang kulit, tarian kuda kepang, seni ukir, seni bina, seni pertahanan diri.

Kesenian

• Pengaruh Hindu dalam Bahasa Sanskrit; budi, budaya, warna dan pengaruh epik Ramayana & Mahabratha, Hikayat Sang Boma, Hikayat Seri Rama.

(29)

Rumusan

 Bab ini telah memperkenalkan tamadun India dalam

pelbagai tahap termasuk perkembangan Islam.

 Tamadun India bermula dengan peradaban

Mahenjo-Daro & Harappa, diikuti kedatangan Islam, kemudiannya Barat.

 Unsur kepercayaan Tamadun India berpusat kepada

karya Veda dan mazmur-mazmur, penggabungan unsur-unsur alam semula jadi.

(30)

Rumusan

 Cabaran kontemporari dalam tamadun India

berpaksikan nasionalisme dan pemodenan oleh Barat yang memberikan pengaruh dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan keagamaan.

 Tamadun India antara tamadun manusia yang

terhebat yang memberi impak kepada tamadun dunia.